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" L'un élève, étonne, maîtrise, instruit: l'autre plaît, remue, touche, pénètre. Ce qu'il ya de plus beau, de plus noble et de plus impérieux dans la raison est manié par le premier ; et, par l'autre, ce qu'il ya de plus flatteur et de plus délicat... "
Oeuvres - Page 18
by Jean de La Bruyère - 1820 - 416 pages
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Raison et déraison dans le théâtre de Pierre Corneille

Carlo François - Literary Criticism - 1979 - 200 pages
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La Bruyère, amateur de caractères

Floyd Gray - 1986 - 180 pages
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L'être et l'écriture dans la psychologie jungienne

Monique Genty - 2004 - 157 pages
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Parallèle des anciens et des modernes: rhétorique, histoire et esthétique au ...

Marc André Bernier - Enlightenment - 2006 - 232 pages
...éprouve dans soi-même. L'un élève, étonne, maîtrise, instruit; l'autre plaît, remue, touche, pénètre. Ce qu'il ya de plus beau, de plus noble...des préceptes ; et dans celui-ci, du goût et des sentiments. L'on est plus occupé aux pièces de Corneille ; l'on est plus ébranlé et plus attendri...
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Sophocle

Jacques Jouanna - Dramatists, Greek - 2007 - 920 pages
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Les Caractères de Théophraste: Traduits du Grec Avec les Caractères Ou les ...

Jean De La Bruyère - 1999 - 353 pages
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