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Savez-vous compter? Jusqu'où savez-vous compter? -Je sais compter jusqu'à vingt. Quand avez-vous appris? J'ai appris à la première leçon. Quelle leçon apprenez-vous maintenant? J'apprends la quinzième leçon. Combien de leçons avez-vous étudiées? — J'ai étudié quinze leçons. Les savez-vous bien? - Oui, je les sais très bien. Parlez-vous un peu français, maintenant? Oui, maintenant je peux dire beaucoup de choses en français. Voulez-vous apprendre à compter jusqu'à cent? Oui, je voudrais bien. Eh bien, répétez après moi: dix, vingt, trente, quarante, cinquante; soixante, soixante-dix, quatre-vingt, quatrevingt-dix, cent. C'est très facile, n'est-ce pas? Combien d'élèves y a-t-il dans cette classe? Combien de chevaux voyez-vous dans l'image? Y a-t-il beaucoup de personnes qui aiment la course aux chevaux (horse-race)?-Il y a toujours beaucoup de monde aux Il y a plus de mille personnes ici.

courses.

24. Vingt-quatre 74. Soixante-quartorze 94. Quatre-v.-quartorze

25. Vingt-cinq 26. Vingt-six

27. Vingt-sept

75. Soixante-quinze

76. Soixante-seize

95. Quatre-v.-quinze 96. Quatre-v.-seize

77. Soixante-dix-sept 97. Quatre-v. -dix-sept 28. Vingt-huit 78. Soixante-dix-huit 98. Quatre-v.-dix-huit 29. Vingt-neuf 79. Soixante-dix-neuf 99. Quatre-v.-dix-neuf

CONVERSATION.

1. Savez-vous compter? - Oui, je sais compter jusqu'à cent. 2. Comptez jusqu'à cinquante. -1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, etc. 3. Comptez deux par (by) deux.-2, 4, 6, 8, 10, etc. 4. Comptez trois par trois.-3, 6, 9, 12, 15, etc. 5. Comptez dix par dix.--10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100. 6. Savez-vous votre table de multiplication? Je crois que oui. 7. Deux fois un font deux, deux fois deux font quatre, deux fois trois font six, etc. 8. Comptez; commencez à cinquante, et comptez jusqu'à quatre-vingt. 9. Est-ce difficile?-10. Non, ce n'est pas difficile.

4.

QUESTIONS.-1. Quelle leçon étudions-nous? 2. Avez-vous bien étudié votre leçon? 3. Cette leçon est-elle difficile. Est-elle plus difficile que la première leçon? 5. Savez-vous compter? 6. Étudiez-vous l'arithmétique? 7. Savez-vous faire une addition, une soustraction, une multiplication, une division. 8. Voulez-vous apprendre la table de multiplication en français? 9. Qu'est-ce que vous voulez apprendre pour la prochaine (next) leçon? 10. Voulez-vous étudier encore une fois la table de multiplication? 11. Est-ce que vous la savez parfaitement? 12. Combien font sept fois sept?

4657
3798

7195 8 et 7 font 15 et 5 font 20; je pose 0 (zero) et
je retiens 2. 2 et 9 font 11 et 5, 16 et 9, 25;
je pose 5 et je retiens 2. 2 et 7 font 9 et 6,
15 et 1, 16; je pose 6 et je retiens 1.
font 4 et 4, 8 et 7, 15; je pose 15.

1 5 6 50

Otez 3564 de 6457.

6457
3 564

2893

1 et 3

6 ôté de 15

4 ôté de 7 reste 3, je pose 3.
reste 9, je pose 9 et je retiens 1. 5 et 1 font
6; 6 de 14 reste 8, je pose 8 et je retiens 1.
1 et 3 font 4; 4 de 6 reste 2, je pose 2.

Multipliez 387 par 54.

387

54 1548 1935 20898

4 fois 7 font 28, je pose 8 et je retiens 2. 4
fois 8 font 32 et 2 font 34, je pose 4 et je
retiens 3. 4 fois 3 font 12 et 3 font 15, je
pose 15.
5 fois 7 font 35; je pose 5 et je
retiens 3. 5 fois 8 font 40 et 3 font 43, je pose
3 et je retiens 4. 5 fois 3 font 15 et 4 font 19,
je pose 19. Alors j'additionne. 8; 5 et 4, 9;
3 et 5, 8; 9 et 1, 10, je retiens 1; 1 et 1, 2.

Divisez 8748 par 36.

8748 36
1 54 243

108 00

En 87 combien de fois 36? 2 fois. 2 fois 6
font 12, de 17 reste 5, je pose 5 et je retiens
1; 2 fois 3 font 6, et 1 font 7, de 8 reste 1, je
pose 1.
En 154 combien de fois 36? 4 fois.
4 fois 6 font 24, de 24 reste 0, je pose 0 et je
retiens 2; 4 fois 3 font 12 et 2 font 14, de 15
reste 1, je pose 1. En 108 combien de fois
36? 3 fois. 3 fois 6 font 18, de 18 reste 0, je
pose 0 et je retiens 1; 3 fois 3 font 9, et 1 font
10, de 10 reste 0, je pose 0.

(Les enfants, se tenant en rond par la main, tournent autour de l'un d'eux seul au milieu, et qui représente le petit oiseau.)

LES ENFANTS.

Enfin nous te tenons,

Petit, petit oiseau,

Enfin nous te tenons,

Et nous te garderons.

L'OISEAU.

Dieu m'a fait pour voler,
Gentils, gentils enfants,
Dieu m'a fait pour voler,
Laissez-moi m'en aller.

LES ENFANTS.

Non, nous te donnerons,
Petit, petit oiseau,
Non, nous te donnerons
Biscuit, sucre et bonbons.

L'OISEAU.

Ce qui doit me nourrir,
Gentils, gentils enfants,
Ce qui doit me nourrir
Aux champs seuls peut venir.

LES ENFANTS.

Et nous t'aurons encor,

Petit, petit oiseau,
Et nous t'aurons encor
Une cage aux fils d'or.