Balzac, Saint-Évremond, Bossuet, Rousseau. Comment faut-il lire? Les fiches. - Que doit-on écrire sur ses fiches? littéraire. QUATRIÈME LEÇON Qu'est-ce que le style? - - La création des - La forme modifie Du style. CINQUIÈME LEÇON L'originalité du style. Fausse division des styles et des pensées. les styles varient. Originalité du style. et la banalité. - ޑ HUITIEME LEÇON L'harmonie des phrases. Harmonie des phrases. L'équilibre. - -- - La construc- tion. Les périodes. — Comment construire ses phrases? - sions et déviations. - - Harmonie par cohésion. - - - Digres- 139 jet. Les idées neuves. Le travail et l'inspiration. Doit-on improviser? Histoire d'un premier jet. G. Ohnet, Méry, Rousseau. Comment on rend les idées DOUZIEME LEÇON Procédé des refontes. - Procédés des refontes. Exemples de refontes. - Exemples de bon style obtenu par trois jets successifs. L'effort et le travail. 196 TREIZIÈME LEÇON De la narration. De la narration. L'art de conter. La narration vraie. - La narration rapide. L'intérêt dans la narra- - tion. Pas de digressions. - -- La brièveté peut sembler Les bonnes narrations.... 215 QUATORZIÈME LEÇON L'art de décrire. - De la description. - La description doit donner l'illu- Viser la force et non l'étendue. - Exemples de sensations TABLE DES MATIÈRES 325 SEIZIÈME LEÇON L'observation indirecte. - Description par observation indirecte. Nécessité - d'observation évoquée. - - - Exemples frappants - cription.... - - - - L'abus de la des- 248 qu'une image. C'est une sensation vraie. Images logue conventionnel. Doit-on faire du dialogue photo- - - Sardou, VINGTIÈME LEÇON Du style épistolaire. Le style épistolaire. - 301 lettre est une sensation individuelle. on parle. - - 1277-11. Coulommiers. Imp. PAUL BRODARD. - P10-11. |