 ... ne se ressemblent pas toujours à eux-mêmes; ce qui est bon aujourd'hui est dangereux demain; une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de leçons en forme c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité d'instructions...  Revue des deux mondes - Page 5461897Full view - About this book
 | François de Salignac de La Mothe- Fénelon - Cambrai, France - 1787 - 742 pages
...demain; une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de lecons en forme, c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité...les leçons mêmes, dans des conversations gaies. J'ai vu divers enfants qui ont appris à lire en se jouant : on n'a qu'à leur raconter des choses... | |
 | Francois de Salignac de La Mothe Fénelon (archevêque de Cambrai) - 1800 - 292 pages
...une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire des leçons en forme, c'est le meilleur; on peut insinuer une infinité...les leçons mêmes, dans des conversations gaies. J'ai vu divers enfans qui ont appris à lire en se jouant : on n'a qu'à leur raconter des choses divertissantes... | |
 | François de Salignac de La Mothe- Fénelon - Women - 1809 - 304 pages
...uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de leçons en forme , c'est le meilleur. Oix peut insinuer une infinité d'instructions plus utiles...les leçons mêmes , dans des conversations gaies. J'ai vu divers enfans qui ont appri$ à lire en se jouant : on n'a qu'à leur raconter des choses divertissantes... | |
 | François de Salignac de La Mothe- Fénelon - French literature - 1810 - 474 pages
...une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de leçons en forme , c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité...les leçons mêmes, dans des conversations gaies. J'ai vu divers erifans qui ont appris à lire en1 se jouant : on n'a qu'à leur raconter des choses... | |
 | François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1822 - 448 pages
...une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de leçons en forme . c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité...les leçons mêmes , dans des conversations gaies. J'ai vu divers enfans qui ont appris à lire en se jouant : on n'a qu'à leur raconter des choses divertissantes... | |
 | François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1825 - 432 pages
...une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de leçons en forme, c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité...les leçons mêmes, dans des conversations gaies. " J'ai vu divers enfants qui ont appris à lire en se jouant ; on n'a qu'a leur raconter des choses... | |
 | François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1835 - 764 pages
...une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de leçons en forme, c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité...les leçons mêmes, dans des conversations gaies. J'ai vu divers enfants qui ont appris à lire en se jouant : on n'a qu'à leur raconter des choses... | |
 | François de Fénelon, Louis-Aimé Martin - 1857 - 716 pages
...une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de leçons en forme, c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité...les leçons mêmes, dans des conversations gaies. J'ai vu divers enfants qui ont appris à lire en se jouant : on n'a qu'à leur raconter des choses... | |
 | François de Salignac de La Mothe- Fénelon - 1861 - 482 pages
...demain; une conduite toujours uniforme ne peut être utile. Le moins qu'on peut faire de leçons en forme c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité...que les leçons mêmes dans des conversations gaies. J'ai vu divers enfants qui ont appris à lire en se jouant : on n'a qu'à leur raconter des choses... | |
 | Pierre Benjamin Lafaye - 1865 - 376 pages
...maltre s'adressant dans une école à des élives. « Le moins qu'on peut faire de leçons en forme, c'est le meilleur. On peut insinuer une infinité d'instructions plus utiles que les leçons même, dans des conversations gaies, n FÉN. « Cambyse voulut accompagner son fils jusqu'aux frontières... | |
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