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Notice that celui, celle, ceux, celles, instead of being placed before nouns, are pronouns and take the place of nouns.

Mon livre et celui de mon frère, my book and my brother's.
Ces plumes sont meilleures que celles de mon ami.
These pens are better than my friend's.

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1. Mes pommes sont plus petites que celles de ce garçon. 2. Vos arbres sont moins hauts que ceux de notre jardin. 3. Ce crayon est meilleur que celui que vous avez acheté. 4. La montre de Louis est plus petite que la mienne, mais celle de sa sœur est encore plus petite. 5. Montrez-moi votre cahier et celui de votre frère. 6. Voici une orange et voilà une poire. 7. Vos fenêtres sont plus hautes que celles de mon frère, mais celles de notre voisin sont encore plus hautes. 8. Ce porte-plume est-il celui que j'ai trouvé? 9. Les sœurs de Louis sont plus jolies que les miennes; elles sont aussi plus jolies et plus aimables que celles de Jean. 10. Le cadeau qu'il a reçu est plus joli que le tien.

1. Give me my cane or my brother's.

4.

2. Bring us four good apples and two good pears. 3. Show me your inkwell and the one you found. Bring me those books and the ones he put on your desk. 5. Give me your rings and your sister's. 6. Here are my books; show me yours. 7. There are mine. 8. Where is your apple? 9. There is yours; where is mine? 10. Where is John's? 11. Have you seen my umbrella? 12. Did you leave yours at home? 13. Have you borrowed your father's?

14. Who took mine? 15. Have you given back the one you took? 16. Are these oranges good ones? 17. Are they better than your sister's? 18. Are yours still better?

Lesson 20: Demonstratives (Continued).

C'est bonnet blanc et blanc bonnet..

- It is six of one and half a dozen of the other.1

Demonstratives with -ci and -là. —(1) To distinguish between this (pl. these) and that (pl. those), add to the noun or pronoun -ci for this (these) and -là for that (those).2

Cette plume-ci est meilleure que celle-là. This pen is better than that.

(2) The demonstrative pronouns (celui, celle, ceux, celles) cannot be used alone. They may be followed by -ci or -là, by de, or by any case of a relative pronoun.

Voici deux parapluies; celui-ci est plus grand que celui-là.
Here are two umbrellas; this one is larger than that.
Mon livre, celui de mon frère, et celui qui est sur la table.
My book, my brother's, and the one which is on the table.

1 Literally, It is white cap and cap of white.

2 Observe that -ci (ici), here, points to the nearer object and -là, there, to one more distant; hence, celui-ci frequently means the latter, and celui-là, the former.

(3) Ceci, this, and cela, that (ça colloquially) are invariable and refer to objects or ideas indicated but not named.

Voulez-vous ceci ou cela, will you have this or that?

Cela n'est pas vrai, mais ceci est vrai, that is not true, but this is true.

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Adjectives of color follow their nouns.

un chat blanc, a white cat. un chapeau brun, a brown hat.

Exercise.

1. Cette eau-ci est meilleure que celle-là. 2. Ces hommeslà sont plus grands que ceux-ci. 3. Ceux-là sont aussi plus riches. 4. Ce garçon-ci est plus jeune que celui-là. 5. De quelle couleur est cette fleur?

6. Elle est blanche. celles-ci.

8. Cette

7. Ces plumes-là sont meilleures que maison-là est jaune, celle-ci est rouge. 9. Elle a apporté une fleur et une feuille; celle-ci est verte, celle-là est bleue. 10. Ce parapluie est celui de ma sœur. 11. Celui-ci est le mien, celui-là est le vôtre. 12. Donnez-moi celle que vous

avez.

1. This window is higher than that. 2. This one is still higher. 3. Here is the red pen-holder you brought to school. 4. I have lost the one I borrowed. 5. Those books are

smaller than these. 6. This box is smaller than that one. 7. It is smaller than the one you have. 8. Is this a good one? 9. Are these apples better than those? color are these? 11. Are mine green? high? 13. Is it higher than that? seated?

15. Is this one standing? white handkerchief; have you lost yours?

10. What 12. Is this desk 14. Is that pupil

16. Here is a

. Oral Drill.

1. A-t-il trouvé votre canne ou la sienne?

2. Qui a

perdu celle de votre oncle? 3. De quelle couleur sont ces pommes? 4. Celles de votre sœur sont-elles vertes ou jaunes? 2. Are his red or yellow? 3. What is the color of that coat? 4. Is his black or blue?

1. Here are my apples; where are yours?

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(1) Un always becomes une before a feminine noun: vingt et une maisons.

(2) Et must be used in 21, 31, 41, 51, 61, and may be used in 71, but never in 81 or 91.

(3) Except where et is used, hyphens connect the different parts of any French number under 100, either when that number is alone (trentesept) or when it is part of a large number (deux cent trente-sept).

(4) Neither a nor one is expressed before cent or mille.

(5) The t of vingt is pronounced only in the numbers 21 to 29 inciusive. The t of cent is silent in 101, 102, etc.

(6) Quatre-vingt and the multiples of cent add s, except when followed by another numeral or used in a date or as an ordinal: trois cent quatrevingts; quatre cents; sept cent quatre-vingt-dix-sept; page quatre-vingt.

(7) Mille does not add s: quatre mille, four thousand. It becomes mil in dates; l'an mil huit cent douze (or dix-huit cent douze), the year 1812. (8) Un million and un milliară are followed by de before a noun.

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1. Il y a 35 mille hommes dans cette ville. 21 lettres cette semaine.

du père de ce garçon.

fils et cinq filles.
mis sur ma table.

5.

2. J'ai reçu

3. Il y a 15 arbres dans le jardin 4. Cet homme a sept enfants: deux Voilà les quatre livres que vous avez 6. Sept jours font une semaine. 8. Soixante secondes font une

7. Douze mois font un an.
minute. 9. L'an dix-sept cent quatre-vingt-neuf.
y a 200 oranges dans cette boîte.
dans celle-ci. 12. Il y a 540
13. L'heure a soixante minutes
secondes.

10. Il 11. Il y a cent pommes élèves dans son école. ou trois mille six cents

71.

1. 21, 34, 47.

3. 41, 56, 62. 4. 51, 66, 6. 89, 93, 103. 7. 101, 173, 196.

2. 31, 45, 58.

5. 61, 75, 81.

8. 555, 777, 999. 9. 800, 801, 9000. 10. 20 and 20 make 40. 11. 91 and 11 make 102. 12. 94 minus (less) 18 make 76. 13. 60-35 = 25. 14. The year 1892. 15. 60 seconds make a minute. 16. 60 minutes make an hour. hours make a day. 18. 7 days make a week. 19. 52 weeks or 365 days make a year. 20. The year has twelve months.

17. 24

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