...sentiment , ajoutoit : « Que le precepteur ne « lui demande pas compte seulement, « (à l'enfant) des mots de sa leçon , « mais du sens et de la substance, et qu'il « juge du profit qu'il aura fait, non par « le témoignage de sa mémoire, mais de K sa vie ( i)...

...à ces allures puériles et les guider. * Qu'il (l'instituteur) ne luy demande pas ( à l'enfant ) seulement compte des mots de sa leçon , mais du sens et de la substance. Et qu'il juge du progrès qu'il aura fait , non par le témoignage de sa mémoire , mais de sa vie. Que ce qu'il...

...qui , comme porte nostre usage , entreprennent , d'une mesme leçon et pareille mesure de conduicte , regenter plusieurs esprits de si diverses mesures...leçon , mais du sens et de la substance : et qu'il itige du proufit qu'il aura faict , non par le tesmoignage de sa memoire , mais de sa vie. Que ce qu'il...

...naît avec nous, comme je l'ai déja remarqué; c'est pourquoi nous avons « science. — Qu'il ne lui demande pas seulement compte des « mots de sa leçon , mais du sens et de la substance, et qu'il «juge du profit qu'il aura fait, non par le témoignage de « sa mémoire, mais de sa vie. » Essais...

...comme porte nostre usage, entreprennent, d'une mesme leçon et pareille mesure de conduicte, régenter plusieurs esprits de si diverses mesures et formes...leçon , mais du sens et de la substance , et qu'il juge du proufit qu'il aura faict , non par le témoignasge de sa mémoire, mais de sa vie. a (Essais...

...en tout un peuple d'enfants ils en rencontrent à peine deux ou trois qui rapportent quelque juste fruict de leur discipline. Qu'il ne luy demande pas...mais du sens et de la substance ; et qu'il iuge du 1 DIOOÈNE LAERCE , IV, 36. C. 236 ESSAIS DE MONTAIGNE, proufit qu'il aura faict, non par le tesmoignage...

...choisir et discerner d'elle-même... Je veux qu'il escoute son disciple parler à son tour ; qu'il ne lui demande pas seulement compte des mots de sa leçon, mais du sens et de la substance, et qtâi juge du profit qu'il aura fait, non par le témoignage de sa mémoire mais de son jugement. Que...

...comme porte nostre usage, entreprennent, d'une mes me leçon et pareille mesure de conduicte, régenter plusieurs esprits de si diverses mesures et formes,...leçon , mais du sens et de la substance, et qu'il juge du proufit qu'il aura faict, non par le témoignasge de sa mémoire, mais de sa vie. « (£ssaii...

...L'autorité de ceux qui enseignant , nuit souvent à ceux qui veulent apprendre. cic., de ffal. dear., 1 , 5. plusieurs esprits de si diverses mesures et formes;...leçon , mais du sens et de la substance ; et qu'il iugedu proufit qu'il aura faict, non par le tesmoignagc de sa mémoire , mais de sa vie. Que ce qu'il...

...comme nostre usage porte, entreprennent , d'une mesme leçon et pareille mesure de conduicte, régenter plusieurs esprits de si diverses mesures et formes...leçon , mais du sens et de la substance ; et qu'il iugedu proufit qu'il aura faict , non par le tesmoignage dèisa mémoire , mais de sa vie. Que ce qu'il...