Pratiques, Issues 109-112CRESEF., 2001 - French language |
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... écriture , de l'école au lycée , et relevant de différents do- maines de recherche , à l'intention des chercheurs et des formateurs . Il vise à permettre la confrontation de travaux relevant d'approches et de méthodes diffé- rentes , et ...
... écriture , de l'école au lycée , et relevant de différents do- maines de recherche , à l'intention des chercheurs et des formateurs . Il vise à permettre la confrontation de travaux relevant d'approches et de méthodes diffé- rentes , et ...
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... écriture du mot « < un » en cursive . L'enseignante : << Là , d'accord , alors on va l'effacer , tu veux ? Voilààà ... écriture . De plus , les termes utilisés réduisent les fonctions du langage et ramènent l'écriture à une suite de ...
... écriture du mot « < un » en cursive . L'enseignante : << Là , d'accord , alors on va l'effacer , tu veux ? Voilààà ... écriture . De plus , les termes utilisés réduisent les fonctions du langage et ramènent l'écriture à une suite de ...
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... écriture inven- tive . 3. Un exemple d'intégration de l'argumentation , de la lecture cursive et de l'écriture de textes argumentatifs . Présentation et analyse de quelques productions écrites d'élèves de Seconde 3.1 . Une situation d ...
... écriture inven- tive . 3. Un exemple d'intégration de l'argumentation , de la lecture cursive et de l'écriture de textes argumentatifs . Présentation et analyse de quelques productions écrites d'élèves de Seconde 3.1 . Une situation d ...
Contents
Présentation | 3 |
Le traitement de la description dans les manuels de rhétorique | 15 |
La description dans quelques manuels du dixneuvième siècle | 35 |
15 other sections not shown
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Common terms and phrases
activités affixes Albalat anaphores argumentative champ lexical chapitre choses classe classique cognitive collège composition française conduite esthétique Crouzet définir définition descriptio description didactique discours effet élèves énoncés énonciative enseignement exemple Exercices illustrés figure fonction forme française et Exercices genres hypotypose image Julien Gracq L'apprentissage de l'art l'art d'écrire l'école l'écrit l'écriture l'élève l'enseignement l'hypotypose l'objet langue Lanson lecture analytique lecture cursive lecture méthodique lexicales linguistique lire littéraire littérature logique lycée manuel Martin Maupassant ment Méthode française Metz modalités modèle narration niveau objet œuvre Payot paysage pédagogique pensée perception PETITJEAN phrase poétique Pratiques précise prescripteurs prescription primaire problèmes programmes progression thématique propos question Quintilien réalité récit rédactionnelle référence registre Registres de langue repère rhétorique Roustan Schaeffer scolaire scripteur scripturales secondaire sémantique sémiotique sens sensations séquence souligne structuration style syntaxique tableau termes texte textuelle Théodule Ribot tion tragique Troisième République type Université de Metz verbale verbes Vessiot virgule vocabulaire XVIIe siècle