La Réforme cartésienne étendue aux diverses branches des mathématiques pures |
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... sciences le 17 juin 1865. La nécés- sité d'être bref m'avait forcé de n'indiquer , dans ce mémoire , que les résultats les plus saillants auxquels j'étais parvenu , sans m'étendre sur les vues théoriques qui m'y avaient con- duit . Je ...
... sciences le 17 juin 1865. La nécés- sité d'être bref m'avait forcé de n'indiquer , dans ce mémoire , que les résultats les plus saillants auxquels j'étais parvenu , sans m'étendre sur les vues théoriques qui m'y avaient con- duit . Je ...
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... sciences qui pouvaient lui fournir sous ce rapport d'utiles secours , et son attention se porta principalement sur la logique ... science qui le cultive . Ce qui fut cause que je pensai qu'il fallait chercher a quelque autre méthode qui ...
... sciences qui pouvaient lui fournir sous ce rapport d'utiles secours , et son attention se porta principalement sur la logique ... science qui le cultive . Ce qui fut cause que je pensai qu'il fallait chercher a quelque autre méthode qui ...
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... sciences qui pouvaient lui fournir sous ce rapport d'utiles secours , et son attention se porta principalement sur la logique ... science qui le cultive . Ce qui fut cause que je pensai qu'il fallait chercher « quelque autre méthode qui ...
... sciences qui pouvaient lui fournir sous ce rapport d'utiles secours , et son attention se porta principalement sur la logique ... science qui le cultive . Ce qui fut cause que je pensai qu'il fallait chercher « quelque autre méthode qui ...
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... sciences qu'il étudie , constitue sa méthode . Celle - ci est d'ailleurs essen- tiellement déductive ; car , tout en prenant ... science . Son principal but , au contraire , est , ainsi qu'on le verra bientôt , d'éclaircir à l'aide de la ...
... sciences qu'il étudie , constitue sa méthode . Celle - ci est d'ailleurs essen- tiellement déductive ; car , tout en prenant ... science . Son principal but , au contraire , est , ainsi qu'on le verra bientôt , d'éclaircir à l'aide de la ...
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... sciences le 17 juin 1865. La néces sité d'être bref m'avait forcé de n'indiquer , dans ce mémoire , que les résultats les plus saillants auxquels j'étais parvenu , sans m'étendre sur les vues théoriques qui m'y avaient con- duit . Je ...
... sciences le 17 juin 1865. La néces sité d'être bref m'avait forcé de n'indiquer , dans ce mémoire , que les résultats les plus saillants auxquels j'étais parvenu , sans m'étendre sur les vues théoriques qui m'y avaient con- duit . Je ...
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Common terms and phrases
abscisses absolues angles axes branche circulaire Carnot carré centre cercle Chasles circonférence réelle composantes conjuguées considération coordonnées de Descartes cordes idéales corrélation des figures courbe définir définition degré demi-somme démonstrations diamètre direction distance égal équations algébriques fonctions hyperboliques formules fractionnaires générale géométrie analytique géométrie cartésienne géométrie pure géométrie supérieure grandeurs identité numérique imaginaires ou mixtes l'abscisse l'algèbre l'analyse ancienne l'arithmétique l'autre l'axe l'équation l'hyperbole équilatère l'une l'unité Lhôpital logarithmes mathématiques méthode modes contraires modes quelconques moyenne proportionnelle nombres entiers nombres imaginaires nombres négatifs nombres positifs nombres réels numériques OA² parabole parallèle perpendiculaire Poncelet positifs ou négatifs première problème produit propriétés puissance quantités complexes question racines rayon réelles ou imaginaires RÉFORME CARTÉSIENNE règles du calcul relations rence résultats second secteur sens contraires solutions soustraction ẞi symétriques système de coordonnées tangente tion valeurs variables Viète ОА
Popular passages
Page 6 - ... ce qu'on ait trouvé moyen d'exprimer une même quantité en deux façons : ce qui se nomme une équation, car les termes de l'une de ces deux façons sont égaux à ceux de l'autre.
Page 6 - Ainsi, voulant résoudre quelque problème, on doit d'abord le considérer comme déjà fait, et donner des noms à toutes les lignes qui semblent nécessaires pour le construire, aussi bien à celles qui sont inconnues qu'aux autres. Puis, sans considérer aucune différence entre ces lignes connues et inconnues, on doit parcourir la difficulté selon l'ordre qui montre le plus naturellement de tous en quelle sorte elles dépendent mutuellement les unes des autres, jusques à ce qu'on ait trouvé...