Séances, recueillies par des sténographes, et revues par les professeurs. Débats, Volume 2 |
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... troisième devait être la réflexion , ainsi de suite : voilà la raison pour laquelle j'ai mis le mot penser au second rang ou à la seconde classe . I Je me résume ainsi : L'homme a la faculté natu- relle de recevoir , dans son ...
... troisième devait être la réflexion , ainsi de suite : voilà la raison pour laquelle j'ai mis le mot penser au second rang ou à la seconde classe . I Je me résume ainsi : L'homme a la faculté natu- relle de recevoir , dans son ...
Page 41
... troisième opération de l'ail organique c'est de se fixer sur l'objet , de le regarder davantage pour le mieux voir ; et de même la troisième opération de l'homme intellectuel c'est la méditation ou la réflexion , c'est - à - dire , de ...
... troisième opération de l'ail organique c'est de se fixer sur l'objet , de le regarder davantage pour le mieux voir ; et de même la troisième opération de l'homme intellectuel c'est la méditation ou la réflexion , c'est - à - dire , de ...
Page 66
... alors deux dénominations ; ainsi les trois de la première série , qui sont : J'aimais , J'aimai , J'aimerai , sont le premier et second PASSÉS , aussi les appelle - t- on ANTÉRIEURS ; le troisième est FUTUR , aussi l'ap ( 66 )
... alors deux dénominations ; ainsi les trois de la première série , qui sont : J'aimais , J'aimai , J'aimerai , sont le premier et second PASSÉS , aussi les appelle - t- on ANTÉRIEURS ; le troisième est FUTUR , aussi l'ap ( 66 )
Page 67
France écoles normales. on ANTÉRIEURS ; le troisième est FUTUR , aussi l'ap pelle - t - on POSTÉRIEUR . Ils deviennent tous trois PRÉSENS , par le moyen de l'époque avec laquelle coïncide l'existence qu'ils expriment . Une dernière ...
France écoles normales. on ANTÉRIEURS ; le troisième est FUTUR , aussi l'ap pelle - t - on POSTÉRIEUR . Ils deviennent tous trois PRÉSENS , par le moyen de l'époque avec laquelle coïncide l'existence qu'ils expriment . Une dernière ...
Page 77
... troisième , des à peu - près suffisent quelquefois pour donner l'intel- ligence d'une phrase entière . • L'inventeur ayant négligé de former ses élèves à composer d'eux - mêmes , se priva du seul moyen qu'il avait de sortir de cette ...
... troisième , des à peu - près suffisent quelquefois pour donner l'intel- ligence d'une phrase entière . • L'inventeur ayant négligé de former ses élèves à composer d'eux - mêmes , se priva du seul moyen qu'il avait de sortir de cette ...
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Common terms and phrases
adjectif adverbe arriver avez battant battre chiffre chose citoyen professeur comparatif défini antérieur complément composé Condillac conjonction conjugaison conjuguer consonnes craignais craindre Débats défini antérieur périodique défini antérieur simple devrait différence dire doit dusse élémens elliptique employer énoncer énonciation exemple exprimer forme Futur positif défini Futur prochain indéfini genre grammaire grammairiens grammaticale homme idées j'ai J'allais J'aurai J'avais l'adjectif l'adverbe l'air l'article l'eau l'énonciation l'esprit l'exemple suivant langage langue latin Locke loi d'ACCORD mots muet nazal nombre singulier nombres CARDINAUX objet opérations participe Passé comparatif défini Passé positif défini Passé prochain défini passive pensée phrase pluriel porter positif défini antérieur précède première première conjugaison préposition Présent défini antérieur Présent défini postérieur prochain défini antérieur pronom proposition propositions conjonctives qu'un seul qualité raison règle répandais scyphon serait SICARD signes signification sorte sourds-muets suit sujet supin syntaxe systême tems relatif terminaison tion trouve venais véritable viendrais viens Voici Volney voyelle
Popular passages
Page 210 - Passé simple je fus tu fus il fut nous fûmes vous fûtes ils furent...
Page 135 - Ce que l'on conçoit bien s'énonce clairement , Et les mots pour le dire arrivent aisément.
Page 405 - Par quel ordre, ô soleil, viens-tu du sein de l'onde Nous rendre les rayons de ta clarté féconde? Tous les jours je t'attends, tu reviens tous les jours: Est-ce moi qui t'appelle, et qui règle ton cours?
Page 494 - Fendent les flots tremblants * sous un si noble poids. Louis, les animant du feu de son courage, Se plaint de sa grandeur qui l'attache au rivage. Par ses soins cependant trente légers vaisseaux...
Page 416 - Qu'aux accents de ma voix la terre se réveille : Rois , soyez attentifs ; peuples , ouvrez l'oreille : Que l'univers se taise , et m'écoute parler. Mes chants vont seconder les accords de ma lyre : L'esprit saint me pénètre; il m'échauffe, et m'inspire Les grandes vérités que je vais révéler. " L'homme en sa propre force a mis sa confiance ; Ivre de ses grandeurs et de son opulence , L'éclat de sa fortune enfle sa vanité.
Page 412 - Mais qu'il ne songe plus, Céphise, à nous venger : Nous lui laissons un maître, il le doit ménager. Qu'il ait de ses aïeux un souvenir modeste : II est du sang d'Hector, mais il en est le reste; Et pour ce reste enfin j'ai moi-même, en un jour, Sacrifié mon sang, ma haine, et mon amour.
Page 390 - Pauvre Didon , où t'a réduite De tes maris le triste sort ! L'un , en mourant , cause ta fuite ; L'autre , en fuyant , cause ta mort.
Page 407 - Mais il me reste un fils... Vous saurez quelque jour, Madame, pour un fils jusqu'où va notre amour; Mais vous ne saurez pas, du moins je le souhaite, En quel trouble mortel son intérêt nous jette , Lorsque, de tant de biens qui pouvaient nous flatter, C'est le seul qui nous reste, et qu'on veut nous l'ôter.
Page 215 - Forme j'eusse eu tu eusses eu il eût eu nous eussions eu vous eussiez eu ils eussent eu SUBJONCTIF Présent ou Futur que j'aie que tu aies qu'il ait que nous ayons que vous ayez qu'ils aient...
Page 323 - Comme on voit un torrent, du haut des Pyrénées, Menacer des vallons les nymphes consternées : Les digues qu'on oppose à ses flots orageux Soutiennent quelque temps son choc impétueux ; Mais bientôt, renversant sa barrière impuissante...