Séances, recueillies par des sténographes, et revues par les professeurs. Débats, Volume 2 |
From inside the book
Results 1-5 of 67
Page 32
... adjectif et le verbe être ne présentent que des élé- mens tronqués et factices . Il pense qu'un seul mot qui ne présenterait qu'un seul rapport , serait plus facile à entendre , et ainsi le mot frapper serait plus clair que ces deux ...
... adjectif et le verbe être ne présentent que des élé- mens tronqués et factices . Il pense qu'un seul mot qui ne présenterait qu'un seul rapport , serait plus facile à entendre , et ainsi le mot frapper serait plus clair que ces deux ...
Page 75
... adjectifs , et faire voir que chacun d'eux est l'éllipse d'une qualité active et du verbe être . Il eût fallu leur donner le secret de nos inversions pour leur faire éviter le danger des méprises qu'elles doi- vent occasionner , pour ...
... adjectifs , et faire voir que chacun d'eux est l'éllipse d'une qualité active et du verbe être . Il eût fallu leur donner le secret de nos inversions pour leur faire éviter le danger des méprises qu'elles doi- vent occasionner , pour ...
Page 156
... adjectifs , dans lesquels se trouvent réunis et la qualité adjective active , et le verbe être , et dont l'énonciation dis- pense de l'expression du pronom qui en est le sujet . Le plus grand effort qu'on ait pâ faire , jus- qu'ici , en ...
... adjectifs , dans lesquels se trouvent réunis et la qualité adjective active , et le verbe être , et dont l'énonciation dis- pense de l'expression du pronom qui en est le sujet . Le plus grand effort qu'on ait pâ faire , jus- qu'ici , en ...
Page 164
... adjectif , le verbe , le participe actif et le passif , la pré- position , l'adverbe , la conjonction et l'interjection ? Qu'est - ce qu'un mot qu'on ne peut rapporter à au- cune de ces classes ? qu'est - ce enfin qu'une par- ticule ...
... adjectif , le verbe , le participe actif et le passif , la pré- position , l'adverbe , la conjonction et l'interjection ? Qu'est - ce qu'un mot qu'on ne peut rapporter à au- cune de ces classes ? qu'est - ce enfin qu'une par- ticule ...
Page 191
... adjectif ; car elle sert à modifier la qualité de ce verbe actif . Quels seront les chiffres que nous écrirons sur ce mot , appellé , Adverbe ? Les mêmes que ceux des élémens d'une proposition énonciative , d'une pro- position passive ...
... adjectif ; car elle sert à modifier la qualité de ce verbe actif . Quels seront les chiffres que nous écrirons sur ce mot , appellé , Adverbe ? Les mêmes que ceux des élémens d'une proposition énonciative , d'une pro- position passive ...
Other editions - View all
Common terms and phrases
adjectif adverbe arriver avez battant battre chiffre chose citoyen professeur comparatif défini antérieur complément composé Condillac conjonction conjugaison conjuguer consonnes craignais craindre Débats défini antérieur périodique défini antérieur simple devrait différence dire doit dusse élémens elliptique employer énoncer énonciation exemple exprimer forme Futur positif défini Futur prochain indéfini genre grammaire grammairiens grammaticale homme idées j'ai J'allais J'aurai J'avais l'adjectif l'adverbe l'air l'article l'eau l'énonciation l'esprit l'exemple suivant langage langue latin Locke loi d'ACCORD mots muet nazal nombre singulier nombres CARDINAUX objet opérations participe Passé comparatif défini Passé positif défini Passé prochain défini passive pensée phrase pluriel porter positif défini antérieur précède première première conjugaison préposition Présent défini antérieur Présent défini postérieur prochain défini antérieur pronom proposition propositions conjonctives qu'un seul qualité raison règle répandais scyphon serait SICARD signes signification sorte sourds-muets suit sujet supin syntaxe systême tems relatif terminaison tion trouve venais véritable viendrais viens Voici Volney voyelle
Popular passages
Page 210 - Passé simple je fus tu fus il fut nous fûmes vous fûtes ils furent...
Page 135 - Ce que l'on conçoit bien s'énonce clairement , Et les mots pour le dire arrivent aisément.
Page 405 - Par quel ordre, ô soleil, viens-tu du sein de l'onde Nous rendre les rayons de ta clarté féconde? Tous les jours je t'attends, tu reviens tous les jours: Est-ce moi qui t'appelle, et qui règle ton cours?
Page 494 - Fendent les flots tremblants * sous un si noble poids. Louis, les animant du feu de son courage, Se plaint de sa grandeur qui l'attache au rivage. Par ses soins cependant trente légers vaisseaux...
Page 416 - Qu'aux accents de ma voix la terre se réveille : Rois , soyez attentifs ; peuples , ouvrez l'oreille : Que l'univers se taise , et m'écoute parler. Mes chants vont seconder les accords de ma lyre : L'esprit saint me pénètre; il m'échauffe, et m'inspire Les grandes vérités que je vais révéler. " L'homme en sa propre force a mis sa confiance ; Ivre de ses grandeurs et de son opulence , L'éclat de sa fortune enfle sa vanité.
Page 412 - Mais qu'il ne songe plus, Céphise, à nous venger : Nous lui laissons un maître, il le doit ménager. Qu'il ait de ses aïeux un souvenir modeste : II est du sang d'Hector, mais il en est le reste; Et pour ce reste enfin j'ai moi-même, en un jour, Sacrifié mon sang, ma haine, et mon amour.
Page 390 - Pauvre Didon , où t'a réduite De tes maris le triste sort ! L'un , en mourant , cause ta fuite ; L'autre , en fuyant , cause ta mort.
Page 407 - Mais il me reste un fils... Vous saurez quelque jour, Madame, pour un fils jusqu'où va notre amour; Mais vous ne saurez pas, du moins je le souhaite, En quel trouble mortel son intérêt nous jette , Lorsque, de tant de biens qui pouvaient nous flatter, C'est le seul qui nous reste, et qu'on veut nous l'ôter.
Page 215 - Forme j'eusse eu tu eusses eu il eût eu nous eussions eu vous eussiez eu ils eussent eu SUBJONCTIF Présent ou Futur que j'aie que tu aies qu'il ait que nous ayons que vous ayez qu'ils aient...
Page 323 - Comme on voit un torrent, du haut des Pyrénées, Menacer des vallons les nymphes consternées : Les digues qu'on oppose à ses flots orageux Soutiennent quelque temps son choc impétueux ; Mais bientôt, renversant sa barrière impuissante...