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tion des jeunes gens dont la carrière va commencer; car tout semble présager, qu'émergée de son insignifiance, la nation espagnole paroîtra bientôt avec éclat sur l'horizon littéraire de l'Europe.

LA

INTRODUCTION.

La grammaire est l'art de parler et d'écrire correctement une langue.

Parler est manifester à l'extérieur, par des signes dont les hommes sont convenus, les pensées que l'esprit produit et combine.

Parler correctement, c'est parler suivant les règles établies tant pour la prononciation des lettres, des syllabes et des mots, que pour l'arrangement et la combinaison de ces mots entre

eux..

Ecrire correctement, c'est écrire conformément aux règles et à l'usage reçu et adopté par les meilleurs écrivains; et dans les pays où il existe, comme en Espagne, une académie, c'est à ce corps respectable et éclairé, qu'il appartient d'établir et de fixer ces règles.

Nous considérerons d'abord les mots comme des sons qui frappent nos oreilles nous ferons connoître les lettres qui les composent, et donnerons, en abrégé, les règles les plus propres à fixer leur prononciation.

Les considérant ensuite comme signes de nos pensées, nous examinerons leur nature et leurs variations accidentelles, l'ordre qu'ils conservent entre eux, et les règles de leur union.

La plupart des grammairiens traitent ces deux objets séparément. Cette méthode, qui oblige à des renvois sans nombre, ainsi qu'à des répétitions continuelles, ne sauroit nous paroître productive d'avantages réels: elle grossit de beaucoup le volume; mais répand-elle plus de clarté sur l'ouvrage? Aplanit-elle d'une manière plus triomphante les difficultés que la langue peut offrir? Non, sans doute. Nous avons donc cru pouvoir nous dispenser de faire un traité particulier de la syntaxe, et nous en avons, pour plus grande précision, fondu les règles dans les chapîtres relatifs à chaque espèce de mots : cet ordre nous a paru le plus simple et le plus méthodique.

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GRAMMAIRE ESPAGNOLE.

CHAPITRE PREMIER.

Des mots considérés comme des sons.

Les mots considérés comme des sons, sont composés de lettres et de syllabes. Les seules syllabes qui demandent quelque éclaircissement sont gue, gui; que, qui; nous en parlerons à la lettre u, dans laquelle gît toute la difficulté.

La langue espagnole compte, suivant l'académie de Madrid, vingt-huit lettres contenues dans cet alphabet :

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Il paroîtra peut-être surprenant à quelques personnes que nous ayons inséré dans l'alphabet ch et ll, mais nous leur observerons qu'en cela nous avons suivi la grammaire de l'académie, et

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