Revue universitaire, Volume 10, Part 2Librairie Armand Colin, 1901 - Education |
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... demande jusqu'à 30 heures . Nous voilà loin des 8 heures de service attribuées au professeur de rhétorique de Paris , ou des 16 heures du professeur de quatrième en province . D'ailleurs , il ne faut pas oublier que ces heures n'ont que ...
... demande jusqu'à 30 heures . Nous voilà loin des 8 heures de service attribuées au professeur de rhétorique de Paris , ou des 16 heures du professeur de quatrième en province . D'ailleurs , il ne faut pas oublier que ces heures n'ont que ...
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... demande comment expliquer le contraste qui se marque aujourd'hui entre nos principes et notre conduite , en matière d'éducation publique : « < .... Nos principes sont modernes et nos mœurs très vieilles . Nous avons aujourd'hui le ...
... demande comment expliquer le contraste qui se marque aujourd'hui entre nos principes et notre conduite , en matière d'éducation publique : « < .... Nos principes sont modernes et nos mœurs très vieilles . Nous avons aujourd'hui le ...
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... demande un certain temps , et travail au laboratoire plus court . Pour la maison , on donne aux élèves des tubes à essais , avec iode , liqueur de Fehling et elles doivent constater la transformation de l'amidon salivé en substance ...
... demande un certain temps , et travail au laboratoire plus court . Pour la maison , on donne aux élèves des tubes à essais , avec iode , liqueur de Fehling et elles doivent constater la transformation de l'amidon salivé en substance ...
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... demande l'intelligence d'élèves de tel ou tel àge , comment on fait apprendre plus vite ou retenir plus sûrement les formes ou les règles , si bien que j'ai trouvé l'enseignement beaucoup plus vivant , et , je dois le confesser ...
... demande l'intelligence d'élèves de tel ou tel àge , comment on fait apprendre plus vite ou retenir plus sûrement les formes ou les règles , si bien que j'ai trouvé l'enseignement beaucoup plus vivant , et , je dois le confesser ...
Page 129
... demande alors qu'on lui indique les mots de cette phrase qui ne sont pas encore connus . Si on lui demande le sens de mots déjà vus , il le fait dire par un élève , en rappelant la place où on a trouvé ce vocable pour la première fois ...
... demande alors qu'on lui indique les mots de cette phrase qui ne sont pas encore connus . Si on lui demande le sens de mots déjà vus , il le fait dire par un élève , en rappelant la place où on a trouvé ce vocable pour la première fois ...
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Common terms and phrases
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Popular passages
Page 405 - FOR there is a perennial nobleness, and even sacredness, in Work. Were he never so benighted, forgetful of his high calling, there is always hope in a man that actually and earnestly works : in Idleness alone is there perpetual despair.
Page 293 - So sweetly, that they stirred and haunted me With a wild pleasure, falling on mine ear Most like articulate sounds of things to come!
Page 292 - Inaudible as dreams! the thin blue flame Lies on my low-burnt fire, and quivers not; Only that film, which fluttered on the grate, Still flutters there, the sole unquiet thing. Methinks, its motion in this hush of nature Gives it dim sympathies with me who live, Making it a companionable form, Whose puny flaps and freaks the idling Spirit By its own moods interprets, every where Echo or mirror seeking of itself, And makes a toy of Thought.
Page 309 - ... a block of marble ; and that the art of the statuary only clears away the superfluous matter, and removes the rubbish. The figure is in the stone, and the sculptor only finds it. What sculpture is to a block of marble, education is to a human soul.
Page 292 - Abstruser musings: save that at my side My cradled infant slumbers peacefully. Tis calm indeed! so calm, that it disturbs And vexes meditation with its strange And extreme silentness. Sea, hill, and wood, This populous village! Sea, and hill, and wood, With all the numberless goings-on of life, Inaudible as dreams!
Page 293 - How oft, at school, with most believing mind, Presageful, have I gazed upon the bars, To watch that fluttering stranger! and as oft With unclosed lids, already had I dreamt Of my sweet birth-place, and the old church-tower, Whose bells, the poor man's only music...
Page 305 - Trim, said my uncle Toby, — for God only knows who is a hypocrite, — and who is not. — At the great and general review of us all, Corporal, at the day of judgment (and not till then) — it will be seen who have done their duties in this world, — and who have not ; and we shall be advanced, Trim, accordingly.
Page 293 - mid cloisters dim, And saw nought lovely but the sky and stars. But thou, my babe ! shalt wander like a breeze By lakes and sandy shores, beneath the crags Of ancient mountain, and beneath the clouds, Which image in their bulk both lakes and shores And mountain crags : so...
Page 309 - ... the body of it. Education, after the same manner, when it works upon a noble mind, draws out to view every latent virtue and perfection, which, without such helps, are never able to make their appearance.
Page 405 - Consider how, even in the meanest sorts of Labour, the whole soul of a man is composed into a kind of real harmony, the instant he sets himself to work ! Doubt, Desire, Sorrow, Remorse, Indignation, Despair itself, all these like helldogs lie beleaguering the soul of the poor dayworker, as of every man : but he bends himself with free valour against his task, and all these are stilled, all these shrink murmuring far off into their caves. The man is now a man. The blessed glow of Labour in him, is...