Thème 26.

AMILCAR ET LE SÉNAT DE CARTHAGE.

Les généraux, pour s'acquitter de [leur] devoir, n'ont pas besoin de la crainte des châtiments. L'amour de la patrie ou l'intérêt personnel sont des mobiles assez puissants. Cependant, chez les Carthaginois, quand un général avait essuyé une défaite, il était mis en jugement et condamné à mort, quoiqu'il ne fût convaincu ni de lâcheté ni de trahison. Le père du grand Annibal, ayant été vaincu par les Romains dans un combat naval, imagina un moyen adroit d'échapper au châtiment qui lui était réservé. Il confia à un de [ses] amis un message à porter au sénat de Carthage: «Sénateurs, disait-il, j'ai rencontré la flotte romaine; il me faut ou engager la bataille ou subir la honte d'une retraite. Il m'importe de connaître votre sentiment; c'est à vous d'ordonner et à moi d'obéir. » — << Amilcar doit combattre, s'écrièrent les sénateurs d'une voix unanime 3. - «Eh bien ! reprit l'envoyé, Amilcar a deviné et prévenu vos désirs il a engagé le combat. Maintenant j'ai le regret de vous l'annoncer le sort des armes ne lui a pas été favorable. » Le sénat fut consterné de cette nouvelle; mais il n'osa pas faire au général un crime de sa défaite.

3. Ablatif sans préposi

SYNTAXE DES PRONOMS.

ACCORD DU PRONOM AVEC L'ANTÉCÉDENT.

RÈGLES.

Deus qui regnat. Dieu qui règne. | Virtus et vitium quæ sunt conPater et mater quos amo. Le père

et la mère que j'aime.

traria. La vertu et le vice qui sont contraires.

Exercice 22.

Les pyramides, que l'Égypte montre encore avec orgueil1, n'étaient que des tombeaux. Les rois qui les bâtirent sont à peine connus de la postérité. La plainte convient à l'homme qui a été déçu dans [ses] espérances3. - Pharaon poursuivit les Hébreux que Moïse avait ramenés vers la Mer Rouge. Les leçons que nous avons reçues dans notre enfance se gravent profondément dans notre esprit.Modeste laboureur, toi qui cultives les plantes et les fleurs qui charment notre vue, tu nous donnes encore les légumes et les fruits qui flattent notre goût. Il vous importe à vous, qui fûtes comblé de bienfaits, de vous montrer reconnaissant. En vain des juges iniques te condamnèrent à mort, ô Socrate, toi qui formas le cœur des Athéniens à la vertu, et que l'oracle proclama le plus sage des hommes; ton nom, que la postérité vénère, sera toujours prononcé avec une religieuse admiration. Celui qui donne aux pauvres donne à Dieu. Il est plus facile aux tyrans d'abattre les murs et les forteresses qui leur résistent, que de gagner l'amour des citoyens vertueux.. L'histoire flétrit le nom de ceux qui préfèrent leur salut au salut de la patrie. Beaucoup d'hommes recherchent les spectacles et

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1. Montrer avec orgueil, ostentare. - 2. Tournez: seulement. - 3. Être déçu dans ses espérances, spe deturbari. 4. Tournez que nous avons reçues [étant]

enfants. 5. In, abl.

--6. Suus.

les plaisirs qui énervent l'âme. — Imitez ceux qui se livrent au travail et à l'étude, qui élèvent l'esprit.

Puer quem pœnitet. L'enfant | Pauperes quos amare et quibus

qui se repent.

Mitte quem voles. Envoyez qui vous voudrez.

opitulari debemus. Les pauvres que nous devons aimer et secourir.

Animal quem vocamus leonem. L'animal que nous appelons lion.

Exercice 23.

J'aime le sage Abdolonyme qui ne rougissait pas de sa1 pauvreté, mais je n'admire pas moins les deux jeunes gens qui ne voulurent pas accepter la couronne que Parménion leur offrait. Nous connaissons beaucoup de jeunes gens qui ont besoin de conseils.-Celui qui n'a pas pitié des malheureux est méprisé des honnêtes gens. —Fuyez la société de ceux qui se dégoûtent de la science, et qui trouvent du plaisir 2 dans les entretiens frivoles.-L'enfant qui a intérêt à mentir, a commis quelque faute. Les Gaulois ravagèrent souvent le pays que les Romains appelaient Te Picé- L'histoire que vous avez lue et que vous étudiez encore avec soin3, est remplie de faits que vous devez apprendre et mettre à profit". Les pauvres que vous avez secourus et encouragés, plaideront votre cause devant Dieu.

num.

Interrogez qui vous voudrez, et tous préféreront une vie occupée à un lâche repos. - Léonidas, qui n'ignorait pas le sort qui attendait ses compagnons d'armes, voulait envoyer à Sparte deux jeunes guerriers qu'il chérissait beau

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1. Suus. 2. Tournez par le verbe juvat. 3. Tournez: soigneusement. 4. Mettre à profit se rend par uti, utor, usus sum, avec l'abl. - 5. A l'acc. sans préposition.

coup; ceux-ci répondirent : « Envoyez à Sparte qui vous voudrez. Il ne nous appartient pas, à nous qui sommes Spartiates, de quitter le poste que la patrie nous a assigné.»

Cicéron, dont l'éloquence sauva tant de citoyens romains, fut égorgé par des assassins que le triumvir Antoine avait armés contre lui. [C'est] Dieu [qui] vous donne les avantages dont vous jouissez, l'air que vous respirez, les fruits dont vous vous nourrissez. Un vase conserve longtemps l'odeur dont il a d'abord été imprégné.

La sagesse est la seule chose dont la possession soit certaine. Les Barbares, dont les bandes redoutables avaient dévasté l'empire romain, occupèrent certaines provinces, et formèrent des royaumes dont la plupart sont encore très-florissants. Les dieux, auxquels vous devez votre bonheur, ne cesseront de vous protéger. Examinez bien la conduite de ceux en qui vous placez votre confiance.

Cambyse, fils de Cyrus, à qui était échu l'immense empire de [son] père, et par qui l'Egypte fut conquise, périt misérablement dans une bourgade de Syrie. - Auguste favorisait les poëtes et les artistes, par qui les mœurs sont adoucies. Darius, roi des Perses, dont vous appren

1. Tot (indéclinable) ou tàm multi, æ, a. - 2. In, abl.

drez bientôt l'histoire, combla d'honneurs et de bienfaits. Zopyre, par qui Babylone avait été recouvrée.

THÈMES DE RÉCAPITULATION SUR LES RELATIFS.

Thème 27.

ALEXANDRE.

Étudions ensemble la vie d'Alexandre, fils de Philippe, qui remplit le monde du bruit de [ses] exploits. En lisant les conquêtes de ce grand capitaine, vous admirerez assurément ce génie puissant, qui n'eut besoin, pour vaincre la Grèce et l'Asie, ni de l'expérience que donnent les années, ni de ces armées nombreuses qui dévastent et dépeuplent les pays qu'elles traversent. L'orateur Démosthène, qui rougissait de voir Athènes tributaire d'un roi de Macédoine, lui chercha partout des ennemis; mais sa 1 haine et [son] éloquence furent impuissantes. Alexandre, à qui était réservée la gloire de détruire la domination des Perses, pacifia la Grèce, et mit fin aux guerres intestines qui la désolaient. Puis, réunissant aux Macédoniens tous ceux à qui il importait de tirer vengeance des invasions de Darius et de Xerxès, il fit voile vers l'Asie. Sa petite armée, qu'excitait l'amour de la gloire et de la patrie, et qui aurait rougi d'être indigne du prince qui la commandait, désirait ardemment en venir aux mains. Le Granique, dont les bords escarpés paraissent infranchissables, ne peut arrêter leur élan; les cent mille Perses à qui est confié le soin d'empêcher le passage, s'enfuient épouvantés, et le vainqueur s'avance dans l'intérieur de l'Asie. Darius

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1. Ejus. 2. Ejus. - 3. Eorum. 4. Quand le mot français mille est multiplié par un autre nom de nombre, on le rend en latin par le substantif pluriel millia, qui se décline millium, millibus, et qui veut après lui le génitif. Ex.: Deux mille hommes, duo millia hominum, m. à m., deux milliers d'hommes.

acc. 6. Tournez : l'Asie intérieure.

COURS DE TH. LAT.

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5. In,