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FEMININE OF ADJECTIVES.

Il, he, it.

Il est riche, he is rich.
Elle est riche, she is rich.
Il est jeune, he is young.
Elle est jeune, she is young.
Il est joli, he is pretty.
Elle est jolie, she is pretty.
Il est aisé, it is easy.
Elle est aisée, it is easy.

Il est heureux, he is happy.
Elle est heureuse, she is happy.
Il est joyeux, he is joyous.
Elle est joyeuse, she is joyous.
Il est jaloux, he is jealous.
Elle est jalouse, she is jealous.

Il est bon, he is good.
Elle est bonne, she is good.
Il est chrétien, he is christian.
Elle est chrétienne,she is "
Il est mignon, he is delicate.
Elle est mignonne, she is delicate.

Il est doux, he is sweet.
Elle est douce, she is sweet.
Il est faux, he is false.
Elle est fausse, she is false.
Il est malin, he is sly, acute.
Elle est maligne, she is sly, acute.
Il est gentil, he is pretty, nice.
Elle est gentille, she is pretty, nice.
Il est gros, he is big.
Elle est grosse, she is big.

Il est beau, he is beautiful.
Elle est belle, she is beautiful.
Il est nouveau, it is new.
Elle est nouvelle, it is new.

Elle, she, it.

Il est petit, he is small.
Elle est petite, she is small.
Il est grand, he is large.
Elle est grande, she is large.
Il est fier, he is proud.
Elle est fière, she is proud.
Il est Français, he is French.
Elle est Française, she is French.

Il est actif, he is active.
Elle est active, she is active.
Il est attentif, he is attentive.
Elle est attentive, she is attentive.
Il est neuf, it is new.

Elle est neuve, it is new.

Il est pareil, it is alike.
Elle est pareille, it is alike.
Il est sujet, he is subject.
Elle est sujette, she is subject.
Il est muet, he is mute, dumb.
Elle est muette, she is mute, dumb.
Il est frais, it is fresh.
Elle est fraîche, it is fresh.
Il est sec, it is dry.
Elle est sèche, it is dry.
Il est blanc, he is white.
Elle est blanche, she is white.
Il est franc, he is frank.
Elle est franche, she is frank.
Il est long, he is long.
Elle est longue, she is long.

Il est fou, he is foolish, crazy.
Elle est folle, she is foolish, crazy.
Il est vieux, he is old.
Elle est vieille, she is old.

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Learn the translation on page 168.

Quels sont les cinq sens?-Les cinq sens sont: la vue, l'ouïe, l'odorat, le goût, le toucher. Avec quoi voyezvous? - Je vois avec les yeux. Avec quoi entendezvous? J'entends avec mes oreilles. Avec quoi sentezvous? Je sens avec le nez. Quels sont les organes du goût?-Les organes du goût sont la langue et le palais. Quels sont les principaux organes du toucher? - Les mains, et presque toutes les parties du corps. Je regarde et je puis voir; j'ai de bons yeux. J'écoute et je puis entendre; j'ai de bonnes oreilles. une bonne langue; je puis parler, causer (talk) et babiller (prattle). Sentez cette rose; n'est-ce pas qu'elle sent bon. Sentez cette balle; elle n'est pas trop dure, n'est-ce pas. A quoi servent les yeux? - Ils servent à voir. Qu'est-ce que vous voyez dans cette image? Je vois un fusil, une ligne, des poissons, et un chien qui rapporte un oiseau

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J'ai aussi

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1. Avec quoi travaillez-vous? - Je travaille avec les mains. 2. Avec quoi courez-vous?-Je cours avec les pieds. 3. Avec quoi écrivez-vous?-J'écris avec un crayon, ou avec une plume et de l'encre. 4. Sur quoi écrivez-vous? — Sur le tableau, sur une ardoise ou sur du papier. 5. Sentez cette rose; sent-elle bon?-Oui, elle sent très bon. 6. Goûtez ce raisin; comment le trouvez-vous? Il a très bon goût. 7. Entendez-vous quelque chose? — J'écoute, mais je n'entends rien. 8. Voyez-vous quelque chose?-Je regarde, mais je ne vois rien.

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QUESTIONS.-1. Combien de sens avez-vous?

Nommez-les. 2. A quoi sert la langue? 3. A quoi servent les mains? 4. A quoi servent les oreilles? 5. A quoi servent les yeux? 6. A quoi sert le nez? 7. Avec quoi sentez-vous? 8. Avec quoi voyez-vous? 9. Avec quoi entendez-vous? 10. Avec quoi touchez-vous? 11. Avec quoi goûtez-vous? 12. Quelles sont les principales parties de la tête? 13. Quelles sont les principales parties de la bouche? 14. A quoi servent les pieds? A quoi servent les mains? 16. Pouvez-vous courir vite? 17. Pouvez-vous courir plus vite que Charles? 18. Qui court le plus vite. 19. Qui parle bien français? 20. Qui parle français mieux que vous? 21. Qui parle le mieux de cette classe!

15.

sourd, deaf

muet, mute aveugle, blind

borgne, blind of one eye bègue, stammerer boiteux, lame

bossu, hunchback

EXERCISE.

bégayer, to stammer, to stutter
bredouiller, to jabber
hésiter, to hesitate
une image, an image
un tableau, a picture
une peinture, a painting
un portrait, a portrait

1. Can you see?

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3.

2. Yes, I can see very well. Have you good eyes? 4. Have you good ears?—5. Yes, I have good ears. 6. I can hear very well. 7. Can you listen? 8. Can you pay attention? 9. What are you looking at? 10. I am looking at this picture. 11. Are you ready now? 12. Are you through? (Have you finished?) 13. Listen, do not look at pictures. 14. Do you want to learn? 15. Do you understand what I say?-16. I understand all that you say? 17. Did you understand all I said?-18. I understood all you said? 19. What do you eat in the morning? 20. Do you taste what you eat? 21. Sometimes I first (d'abord) taste what I eat. 22. Why do you first taste what you eat and what you drink? 23. It is to know whether (pour savoir si) there is enough salt, or enough sugar. 24. It is to know whether it is too hot, or not warm enough. 25. Do you like flowers? 26. Yes, I do. I like roses very much. 27. It smells so fragrant! 28. Smell this rose, does it smell good? 29. I also like the violets very much. 30. They smell so sweet.

LA FOI.

Un incendie terrible dévorait au milieu de la nuit une riche manufacture. Grâce au zèle et au courage de ses ouvriers, le maître avait vu toute sa famille échapper au trépas. Mais restait une pauvre femme, veuve du jardinier, logée sous les toits: elle appelait à grands cris du secours. Nul n'osait tenter de l'arracher à la mort, car la maison menaçait de s'affaisser avant qu'on pût arriver au faîte. Un vénérable curé, fort de sa confiance en Dieu, prit la résolution de sauver la pauvre femme. Guidé par la foi, il se jeta au milieu des flammes, et reparut enfin, portant dans ses bras cette malheureuse, et salué de toutes parts par des bénédictions. Le lendemain (c'était dimanche) il monta en chaire, fit un appel à la charité de ses paroissiens pour les malheureux ouvriers que l'incendie de la manufacture avait laissés sans travail, et recueillit d'abondantes aumônes. Il savait que la foi n'est rien sans la charité.

L'ABBÉ MAURY.

Sans être vain, l'abbé Maury était fier. « Vous croyez donc valoir beaucoup? lui dit-il dans un moment de mauvaise humeur Régnault de Saint-Jeand'Angély. -Très peu quand je me considère, beaucoup quand je me compare,» repartit Maury.

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