Essai de psychologie: La bête et l'homme |
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... âme . L'âme est essentiellement et directement mo- trice . Par son action immédiate sur la matière du corps , elle le meut . Pour se rendre bien compte de l'étendue de ce pouvoir il faut le considérer dans ses rapports avec la vie ...
... âme . L'âme est essentiellement et directement mo- trice . Par son action immédiate sur la matière du corps , elle le meut . Pour se rendre bien compte de l'étendue de ce pouvoir il faut le considérer dans ses rapports avec la vie ...
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... âme . L'âme est sensible par essence et non par le fait d'un mécanisme physiolo- gique . L'âme ne manifeste ce pou- voir que dans un seul organe : dans les couches optiques . Partout ailleurs elle est activité non sen- sible . Voy . le ...
... âme . L'âme est sensible par essence et non par le fait d'un mécanisme physiolo- gique . L'âme ne manifeste ce pou- voir que dans un seul organe : dans les couches optiques . Partout ailleurs elle est activité non sen- sible . Voy . le ...
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... âme . Dans le cerveau , l'âme per- çoit le sensible et l'intelligent , elle se souvient et elle meut la matière du corps . En conséquence de ces pouvoirs fondamentaux , elle devient , par son activité , ame consciente , âme volontaire , âme ...
... âme . Dans le cerveau , l'âme per- çoit le sensible et l'intelligent , elle se souvient et elle meut la matière du corps . En conséquence de ces pouvoirs fondamentaux , elle devient , par son activité , ame consciente , âme volontaire , âme ...
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... âme . Ces pouvoirs sont : 1o Percevoir le sensible et l'in- telligent ; 20 Mouvoir la matière du corps ; 30 Acquérir et conserver les connaissances . Ces trois pouvoirs représentent bien les puissances irréductibles de l'âme et n ...
... âme . Ces pouvoirs sont : 1o Percevoir le sensible et l'in- telligent ; 20 Mouvoir la matière du corps ; 30 Acquérir et conserver les connaissances . Ces trois pouvoirs représentent bien les puissances irréductibles de l'âme et n ...
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... âme . L'âme possède le pouvoir fondamental d'acquérir et de garder la connais- sance en réserve . Remettre au jour , en lumière cette connais- sance , tel est le but du mode d'activité désigné sous le nom de mémoire . Le développement ...
... âme . L'âme possède le pouvoir fondamental d'acquérir et de garder la connais- sance en réserve . Remettre au jour , en lumière cette connais- sance , tel est le but du mode d'activité désigné sous le nom de mémoire . Le développement ...
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Common terms and phrases
actes activité agréable ou désagréable anatomiques animaux Aristote avons carac caractères causes impressionnantes cellules centre de perception ception cérébrale cerveau chose Claude Perrault conditions connaissance conscience conséquent constitue corps striés couches optiques Descartes déterminé développement distinction divers douleur dynamique moléculaire effet éléments psychiques établir excitant faculté fibres fonc fonction-langage fondamentales Garnier gorille idées impres impressions instinctifs l'activité de l'âme l'activité fonctionnelle l'activité motrice l'activité psychique l'activité sensible l'animal l'être sensible l'excitant fonctionnel l'homme l'idée l'instinct l'organe l'ouïe manifestations matière fonctionnelle mécanisme mémoire ment mimique mode d'activité mouvements expressifs mouvements fonctionnels mouvements intelligents musculaire nature nécessaire nerfs nerfs sensitifs notion intelligente notion sensible notions acquises organes parole passions pensée phénomènes physiologique plaisir possible principe propriétés provo provoque psychologie raison rapport significatif représente résultat réveil sens sensation sensation-signe sentiment de l'individualité seule sible signes du langage sion sourd-muet souvenir spécial substance grise système musculaire tion tionnelle vements venons vital volonté