ANALYSE LEXICOLOGIQUE 169. Cette analyse a pour but de faire connaître le sens exact des mots en rendant compte de l'idée exprimée par la racine, et des modifications qu'y apportent le préfixe et la désinence; Nous nous bornons à en donner des exemples rentrant dans les notions du deuxième cours. Dans cette phrase : Sur un tombeau paré de fleurs Marcellin célébrait le mystère des chrétiens; Les mots tombeau, fleurs, célébrait, mystère, chrétiens, donnent lieu aux remarques suivantes : tombeau paré fleurs célébrait mystère chrétiens dérivé de tombe par la terminaison au; adjectif correspondant tombal (une pierre tombale). du verbe simple parer; noms correspondants: parure, parement, parade. mot simple auquel correspondent le nom propre mot tiré du grec comme l'indique l'y; - mots déri- nom d'hommes professant une doctrine; il est tiré de Christ;- noms abstraits dérivés: chrétienté (l'ensemble des pays chrétiens), et christianisme (la doctrine du Christ). Les maîtres apprécieront dans quelles limites ils devront renfermer cette analyse pour les élèves du second cours. C'est une partie importante de l'étude des mots et nous ne saurions assez les inviter à l'introduire peu à peu dans les exercices de grammaire. Ils étendront les indications à mesure que la signification des préfixes et des désinences deviendra plus familière aux élèves. DE LA PONCTUATION Exercices 166 L'élève rendra compte de l'emploi des virgules dans les phrases du morceau suivant. Utilité de l'histoire pour l'éducation Je regarde l'histoire comme le premier maître qu'il faut donner aux enfants, également propre à les amuser et à les instruire, à leur former l'esprit et le cœur, à leur enrichir la mémoire d'une infinité de faits aussi agréables qu'utiles. Elle peut même beaucoup servir, par l'attrait du plaisir qui en est inséparable, à piquer la curiosité de cet âge avide d'apprendre et à lui donner le goût de l'étude. Aussi, en matière d'éducation, c'est un principe fondamental et observé dans tous les temps, que l'étude de l'histoire doit précéder toutes les autres, et leur préparer la voie. Plutarque nous apprend que le vieux Caton, ce célèbre censeur, dont le nom et la vertu ont tant fait d'honneur à la république romaine, et qui prit un soin particulier d'élever par lui-même son fils sans vouloir s'en reposer sur le travail des maîtres, composa exprès pour lui et écrivit de sa propre main, en gros caractères, de belles histoires; afin, disait-il, que cet enfant, dès le plus bas àge, fût en état, sans sortir de la maison paternelle, de faire connaissance avec les grands hommes de son pays, et de se former sur les anciens modèles de probité et de vertu. ROLLIN. 167 L'élève devra séparer par des virgules les diverses parties de chaque phrase. Travail et économie La femme de Franklin était laborieuse économe honnête et ses goûts s'accordaient parfaitement avec les résolutions de son mari. Elle pliait et cousait les brochures arrangeait les objets en vente achetait les vieux chiffons pour faire du papier surveillait les domestiques qui étaient aussi diligents que leurs maîtres pourvoyait aux besoins d'une table simple pendant que Franklin le premier levé dans sa rue ouvrait sa boutique travaillait en veste et en bonnet brouettait emballait lui-même ses marchandises et donnait à tous DE LA PONCTUATION Théorie 170. La ponctuation a pour objet de montrer les relations qui existent entre les diverses parties d'une phrase et entre les phrases elles-mêmes. Elle indique par là les repos que l'on doit faire dans le discours, soit en parlant, soit en lisant. Les signes ordinaires de ponctuation sont: la virgule (,), le point et virgule (;), les deux points (:), le point simple (.), le point d'interrogation (?) et le point d'exclamation (!). On emploie comme signes accessoires la parenthèse (...), le tiret et les guillemets «...». 171. La virgule indique le repos le plus court; elle s'emploie: 1° Entre les parties semblables d'une proposition qui s'ajoutent sans être liées par une des conjonctions et, ou, ni. Dans un chemin montant, sablonneux, malaisé, Six forts chevaux tiraient un coche. LA FONTAINE. 2o Pour séparer les mots mis en apostrophe, les propositions purement explicatives, les compléments circonstanciels, enfin tout ce qui n'est pas nécessaire au sens de la proposition. Ne faites faute, monsieur, cette lettre reçue, de donner une place à celui dont voici le mémoire. l'exemple de la vigilance et de la modestie. Il était alors si sobre et si économe qu'il déjeunait avec du lait sans thé pris dans une écuelle de terre de deux sous avec une cuiller d'étain. Un matin pourtant sa femme lui apporta son thé dans une tasse de porcelaine avec une cuiller d'argent. Elle en avait fait l'emplette à son insu pour vingt-trois schellings; et en les lui présentant elle assura pour excuser cette innovation hardie que son mari méritait bien une cuiller d'argent et une tasse de porcelaine aussi bien qu'aucun de ses voisins. Associée aux humbles commencements de Franklin elle partagea ensuite son opulence et jouit de sa grande et pure célébrité. MIGNET. 168 L'élève expliquera l'emploi qu'il fera de la virgule dans les phrases du morceau suivant. Tableau de l'Égypte ancienne Nos yeux étaient charmés de voir cette fertile terre d'Égypte semblable à un jardin délicieux arrosé d'un nombre infini de canaux. Nous ne pouvions jeter les yeux sur les deux rivages sans apercevoir des villes opulentes des maisons de campagne agréablement situées des terres qui se couvraient tous les ans d'une moisson dorée sans se reposer jamais des prairies pleines de troupeaux des laboureurs qui étaient accablés sous le poids des fruits que la terre épanchait de son sein des bergers qui faisaient répéter les doux sons de leurs flûtes et de leurs chalumeaux à tous les échos d'alentour. Nous remontâmes le long du Nii jusqu'à cette fameuse Thèbes à cent portes où habitait le roi. Cette ville nous parut d'une étendue immense et plus peuplée que les plus florissantes villes de la Grèce. La police y est parfaite pour la propreté des rues pour le cours des eaux pour la commodité des bains pour la culture des arts et pour la sûreté publique. Les places sont ornées de fontaines et d'obélisques les temples sont de marbre et d'une architecture simple mais majestueuse. Le palais du prince est lui seul comme une grande ville; on n'y voit que colonnes de marbre que pyramides et obélisques que statues colossales que meubles d'or et d'argent massif. FENELON. 169 L'élève mettra, dans le morceau suivant, les signes de ponctuation qui sont nécessaires dans chaque phrase, aux endroits marqués par un trait vertical. 3o Pour tenir lieu d'un verbe sous-entendu dans une proposition. La Sicile et l'Égypte fournissaient à Rome leurs blés; la Grèce, ses artistes; l'Asie, son or et ses parfums. 4o Pour séparer des propositions coordonnées de peu d'étendue. Turenne meurt, tout se confond, la fortune chancelle, la victoire se lasse, la paix s'éloigne, les bonnes intentions des alliés se ralentissent, le courage des troupes est abattu par la douleur et ranimé par la vengeance; tout le camp demeure immobile. FLÉCHIER 172. Le point et virgule s'emploie : 1o Pour séparer des propositions qui expriment des idées opposées. L'arbre tient bon; le roseau plie. On a toujours raison; le Destin toujours tort. Une leçon pour la vie Lettre de Franklin au docteur Malher de Boston. La dernière fois que je vis votre père | c'était au commencement de 1724 dans une visite que je lui fis après ma première tournée en Pensylvanie. Il me reçut dans sa bibliothèque | et quand je pris congé de lui | il me montra un chemin plus court pour sortir de la maison à travers un étroit passage qui était traversé par une poutre à hauteur de tête. Nous étions encore à causer comme je m'éloignais | lui m'accompagnant derrière et moi me retournant à demi de son côté | quand il me dit vivement | Baissez-vous baissez-vous! Je ne compris ce qu'il voulait me dire que lorsque je sentis ma tête frapper contre la poutre. C'était un homme qui ne manquait jamais une occasion de donner une leçon utile | et là-dessus il me dit | Vous êtes jeune | et vous avez le monde devant vous baissez-vous pour le traverser et vous vous épargnerez plus d'un choc. Cet avis ainsi inculqué m'a été fréquemment utile | et j'y pense souvent quand je vois l'orgueil mortifié et les mésaventures qui arrivent aux gens pour vouloir porter la tête trop haute. |