121. Lorsque nous éprouvons tout à coup une émotion vive d'étonnement, de joie, de douleur, nous exprimons souvent notre sentiment par un seul mot qu'on appelle interjection. Exemples: Pour exprimer la joie: Oh! que je suis content de vous voir! drez-vous? un appel pressant: Hola! ho! descendez! une prière: O mon Dieu, secourez-moi! la tristesse: Je suis infirme, hélas! une interrogation vive: Eh bien! répon L'interjection est suivie d'un point d'exclamation (!). Certains mots variables sont employés comme interjections et deviennent invariables: Courage! paix! miséricorde! juste ciel! bon! ferme! allons! ANALYSE DES MOTS INVARIABLES 122. Dans l'analyse des prépositions, des adverbes et des conjonctions, on indique avec la nature du mot le rôle qu'il remplit par rapport aux autres mots de la phrase, et pour l'interjection le sentiment qu'elle exprime. On ne sépare pas les mots formant une locution prépositive, adverbiale ou conjonctive. Exemples: 1° Rappelez-vous toujours que Dieu rend à chacun selon ses œuvres. Toujours, adverbe de temps, modifie le verbe rap pelez. d'engager à ce Dieu son amour et sa foi! Eh bien! Azarias, le temple est-il fermé? - Hé! que puis-je au milieu de ce peuple abattu? - Hélas! de quel péril j'avais su tirer cet enfant! - Courage, ferme, allons, mes amis! Bon! poussez fort. Ah! le voilà qui est à terre. O ciel! que prétend-il faire? Holà! ho! l'homme! ho! mon compère! ho! l'ami! un petit mot, s'il vous plaît. Enseignez-nous un peu le chemin qui mène à la ville. Justice, juste ciel! Je suis perdu, je suis assassiné; on m'a coupé la gorge, on m'a dérobé mon argent. Qui peut-ce être ? Hélas! mon pauvre argent, mon cher ami, on m'a privé de toi. N'y a-t-il personne qui veuille me ressusciter en me rendant mon cher argent, en m'apprenant qui me l'a pris? Hé! que dites-vous? Ce n'est personne. 159 RECAPITULATION L'élève relèvera dans la fable suivante les diverses espèces de mots invariables et en fera l'analyse. Le Héron. Un jour sur ses longs pieds allait je ne sais où L'onde était transparente ainsi qu'aux plus beaux jours; Le héron en eût fait aisément son profit: Tous approchaient du bord; l'oiseau n'avait qu'à prendre. Qu'il eût un peu plus d'appétit : Des tanches qui sortaient du fond de ces demeures. Comme le rat du bon Horace. << Moi, des tanches! dit-il, moi, héron, que je fasse Une si pauvre chère! Et pour qui me prend-on? » La tanche rebutée, il trouva du goujon. que, ά, selon, conjonction, joint rappelez vous à Dieu rend etc. préposition, rattache chacun à rend. préposition, rattache œuvres à rend. 2o Hélas! que de larmes vous m'avez fai répandre! Hélas, interjection exprimant la douleur. que, adverbe de quantité (pour combien). de, préposition, rattache larmes à l'adverbe que. QUESTIONNAIRE SUR LES MOTS INVARIABLES 118. A quoi sert la préposition? - Que sont les mots qui suivent la préposition? Nommez les principales prépositions. Comment s'écrit la préposition à pour se distinguer d'une forme du verbe avoir? Qu'entend-on par locutions prépositives? 119. Quelle est la fonction de l'adverbe et d'où lui vient son nom? L'adverbe ne se joint-il pas à l'adjectif? Quelles sont les principales espèces d'adverbes? - Que signifient les adverbes en et y? Qu'appelle-t-on locutions adverbiales? 120. A quoi servent les conjonctions? — Quelles sont les principales conjonctions? Comment sont formées les locutions conjonctives? Quel signe distingue où adverbe de lieu de ou conjonction? - Com ment reconnaît-on si que est pronom conjonctif, adverbe de quantité, ou conjonction? 121. Qu'expriment les interjections? Citez les interjections les plus employées. 122. Comment se fait l'analyse des mots invariables? FIN DE LA THÉORIE Du goujon! c'est bien là le dîner d'un héron! « J'ouvrirais pour si peu le bec! aux dieux ne plaise! >> La faim le prit; il fut tout heureux et tout aise Ne soyons pas si difficiles : Les plus accommodants, ce sont les plus habiles; Surtout quand vous avez à peu près votre compte. FIN DES EXERCICES LA FONTAINE. |