Format grand in-18, cartonné. ler Partie. Observations des choses et des êtres. 0 60 0 80 0 60 1 40 1 40 COURS GRADUÉ DE LITTÉRATURE FRANÇAISE Rédigé conformément aux derniers programmes officiels Format in-12 cartonné. PREMIERS PRINCIPES DE STYLE ET DE COMPOSITION, 1 vol. 1 fr. 50 MORCEAUX CHOISIS DES CLASSIQUES FRANÇAIS, en prose et en vers, adaptés au précédent ouvrage, 1 vol. 1 fr. SUJETS ET MODÈLES DE COMPOSITION, destinés à servir d'application aux Premiers principes de style, 1 vol. 1 fr. 50 PRINCIPES DE RHÉTORIQUE FRANÇAISE, 1 vol. 2 fr. 50 MORCEAUX CHOISIS DES CLASSIQUES FRANÇAIS, en prose et en vers, adaptés au précédent ouvrage, 1 vol. 2 fr. SUJETS ET MODÈLES DE COMPOSITION, destinés à servir d'application aux Principes de rhétorique française, 1 vol. 2 fr. 50 MORCEAUX CHOISIS DES CLASSIQUES FRANÇAIS , en prose et en vers, 6 volumes : Classe de Sixième, 1 vol. 1 fr. Classe de Cinquième, 1 vol. 1 fr. Classe de Quatrième, 1 vol. 1 fr. Classe de Troisième, vol. 2 fr. Classe de Seconde, 1 vol. 2 fr Classe de Rhétorique, 1 vol. > 2 fr: Coulommiers. Typographie PAUL BRODARD. PRÉFACE La pensée et la parole étant le privilége de l'homme, 16 plus haut intérêt s'attache à l'étude des rapports entre la parole et la pensée; cette étude est l'æuvre propre de la rhétorique. Et comme l'intelligence humaine a deux manières de se développer, l'une spontanée, l'autre réfléchie, il est indispensable d'observer les procédés spontanés de l'esprit pour en faire profiter son développement réfléchi; c'est encore l'euvre de la rhétorique. Voilà pourquoi cet art de la parole survit aux railleries qui le poursuivent et persiste malgré les attaques de la paresse et de la légèreté : « Ne pouvant y atteindre, dit Montaigne, ils s'en vengent par en médire. » Sans doute, il faudra renoncer à la rhétorique le jour où les étourdis qui la combattent nous prouveront que c'est la rhétorique qui leur a appris à déraisonner, car la façon dont parlent ou écrivent ses détracteurs est son plus bel éloge. En attendant, c'est une cuvre utile que de présenter à l'étude de nos enfants et à la méditation de tous ceux qui veulent penser, les préceptes de l'art de parler et d'écrire |