qu'on a appris dans la jeunesse • restent gravés dans la mémoire so tout autrement que la plus belle 5) Prose. Ce sont des Piéces de comparaison dont l'esprit est mu» ni pour juger dans la suite de tous » les ouvrages d'esprit. C'est como me un trésor d'éloquence & d'a grémens qui se répand nécessai» rement sur le stile, sur l'ouvrage » & sur les meurs de celui qui le » posséde. Ajoûtez à cela que les » Poëtes renferment quantité de - Sentences , qui peuvent servir d'instructions & de maximes de » conduite. Il est certain que ce n'est qu'à l'école de ces grands Maîtres, ce n'est qu'en les étudiant, qu'on peut apprendre à connoître un bon ouvrage, & qu'ils font pour toutes les productions nouvelles la vraie pierre de touche. C'est en les goûtant qu'on s'accoutume à n'estimer que levrai orné des couleurs qui lui sont propres, à distinguer le ton de la nature d'avec celui de l'affectation & les beautés réelles d'avec celles qui n'en ont que l'ombre & l'apparence. Enfin, la seule récitation des beaux Vers contribue beaucoup à la bonne prononciation ; elle sert de moyen très-facile pour apprendre aux jeunes gens à bien parler le François, elle dénoue la langue à ceux qui ont un certain embarras dans la parole; & c'est un avantage plus important pour l'éducation qu'on ne pense. Rien n'est plus louable dans un jeune homme que d'être venu à bout par son application d'entendre les Auteurs Grecs, mais bien des gens aimeroient encore mieux que leurs enfans fussent moins habiles dans cette langue, & qu'ils eussent une meilleure proponciation. On doit tenir un peu de compre de la langue des honnêtes gens avec qui l'on est tous les jours; & hạir ou dix ans d'étude ne devroient pas être bornés à apprendre le Latin à des jeunes gens; on auroit encore le tems de les former à quelque autre chose qui les fit trouver moins neufs au fortir d'un Collége. 24 TABLE: Des Traits brillans de nos Poëtes les plus célébres. Suites funestes du péché du premier homme, 15. Ordres impénétrables de la Providence, 24. Idée de la puissance de Dieu , 27 Contre les prétendus esprits forts o 28. Révélation faite à la Nation Juive, 31. Peinture du Jugement dernier, 35. Image du Ciel d'après les notions de la Foi, 49. Traduftion d'une Hymne de l'Eglise, 31. Soupirs d'une ame vers le Ciel, 54. Sonnet de Des Barreaux, 57. 65.& suiv. sentimens & leur utilité, 79. Exemples des grands sentimenș, 82. fuiv. CHAP. IV. Tableaux divers de la Poësie Dramatique. 140. Exemples des Images , 141. & suiv. Defcriptions. Exemples des Descriptions, 158. & suiv. Differtation sur les Portraits, 163. Exemples des Portraits, 164. & suiv. CHAP. V. Du Genre sublime en général, 181. Du sublime des Images, Ibid. Du sublime de l'Ode 183, Exemples de l'Ode, 186. fuiv, CHAP. VI. Du sublime des pensées des Jeatimens, 205. I20. |