Continuum, Volume 1AMS Press, 1989 - French literature |
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... homme personnifié " ( 116 ) . Voir , à ce propos , A. Chervel , " Sur l'origine de l'enseignement du français dans le secondaire , " 8 . 6 " Le français à l'école primaire , " ( Croiset 69 ) . De plus , il convient d'évoquer les ...
... homme personnifié " ( 116 ) . Voir , à ce propos , A. Chervel , " Sur l'origine de l'enseignement du français dans le secondaire , " 8 . 6 " Le français à l'école primaire , " ( Croiset 69 ) . De plus , il convient d'évoquer les ...
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... homme " as that of the interlocutor's identity : was it the libertin to whom Pascal addressed his summary of the human condition ? Yet the questions " Qu'est - ce qu'un homme dans l'infini ? " and " Car enfin qu'est - ce que l'homme ...
... homme " as that of the interlocutor's identity : was it the libertin to whom Pascal addressed his summary of the human condition ? Yet the questions " Qu'est - ce qu'un homme dans l'infini ? " and " Car enfin qu'est - ce que l'homme ...
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... homme cela , & en homme de bien , mais las ! Si Apollon estoit consulté encore une fois , qu'il treuveroit en ce temps peu de gens de bien de cette trempe , & qui ayent pour leur devise : Plustost mourir que de pecher . ( 321 ) The ...
... homme cela , & en homme de bien , mais las ! Si Apollon estoit consulté encore une fois , qu'il treuveroit en ce temps peu de gens de bien de cette trempe , & qui ayent pour leur devise : Plustost mourir que de pecher . ( 321 ) The ...
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