[173] 3. [174] B. Alleinstehend. Pronoms interrogatifs. Qui (est-ce qui) a apporté cette lettre? Qui est-ce que vous cherchez? Dites-moi qui vous aimez mieux. 4. [175] a) [Qu'est-ce qui tombe? 5 [176] Qu'est-ce qui tourmente votre frère? Qu'est-ce que vous cherchez? b) Que serez-vous (Qu'est-ce que vous serez) dans vingt ans? Que deviendrez-vous? Que vous faut-il? Qu' arriva-t-il? (Qu'est-ce qui arriva?) Quoi? Quoi donc? De quoi parlez-vous? II. Exercice. (Vocabulaire, s. Anhang.) 1. Quelles lettres avez-vous reçues ce matin? J'ai reçu ces lettres-là. 2. Laquelle de ses deux maisons madame votre tante a-t-elle vendue? Elle a vendu sa maison de campagne qui est près de Dresde. 3. Qui a oublié ses cahiers, est-ce toi, Frédéric? Non, monsieur, ce n'est pas moi cette fois, c'est Charles. 4. De qui parlez-vous donc ? Nous parlons d'un de nos amis que nous avons rencontré l'autre jour. 5. Chez qui avez-vous acheté ces bons légumes? - Chez ce marchand-là qui demeure près d'ici. 6. A qui avez-vous demandé l'argent dont vous aviez besoin? Je l'ai demandé à mon oncle, mais il ne me l'a pas encore donné. 7. Laquelle de ces deux villes préféreriez-vous? Je ne préférerais ni l'une ni l'autre, j'aime mieux demeurer à la campagne. 8. Quelle maison monsieur votre oncle a-t-il choisie? Il a choisi celle-là. 9. Auquel de tes camarades as-tu prêté ce livre? pourquoi ne te le rend-il pas? 10. A laquelle de mes sœurs avez-vous écrit cette longue lettre? - Je l'ai écrite à votre sœur Marguerite. 11. Lequel de ces fruits choisissez-vous? Je choisirai celui-là. 12. Vous êtes toujours triste; à quoi pensez-vous donc? Je pense souvent à mes parents et à mon pays. 13. Qu'est-ce qui fait le bonheur de l'homme: la richesse ou le contentement? qu'en pensez-vous? - C'est le contentement qui fait le bonheur de l'homme. 14. Quel enfant cette mère a-t-elle perdu? Elle a perdu son fils, un joli petit garçon qui avait cinq ans. 15. Quels sont les oiseaux qui nous quittent en hiver? III. Thème. (Zusammenhängendes Stück: Anhang C. Thèmes. Nr. 15.) 1. Wem hast du den Brief gegeben, welchen der Briefträger heute früh brachte? -Ich gab ihn unserm Dienstmädchen. 2. Welche Bücher hast du deinem Freunde geliehen*? - Ich habe ihm diejenigen geliehen, welche (Gen.!) ich nicht brauchte. 3. Wer ist denn jener junge Mann da? Es ist der ältere Bruder meines Freundes. 4. Welches von diesen Heften hat dein Lehrer korrigiert? Unser Lehrer hat mein französisches Heft (c. de français) korrigiert. 5. Die Mutter welches Schülers ist heute früh bei uns gewesen? Es war Karls Mutter. 6. Wonach (= zu was) streben viele Menschen? Viele Menschen streben [danach], Reichtümer zu (à) gewinnen. 7. Wer (Umschreibung!) hat dieses Wort vergessen? Ich wünsche**, daß ihr alle Wörter wiederholt. 8. Woran (= an was) denkt Karl immer? Er denkt oft an seinen Aufenthalt in Berlin. 9. Welchen von diesen Schülern haben Sie verboten, dieses Spiel (Dat.!) zu spielen? Ich habe es allen verboten. 10. An wen ist diese Postkarte gerichtet; an Karl oder an mich? — Weder an ihn, noch an dich ist sie gerichtet, sie ist für mich. 11. Von welchem deiner Brüder hast du diese hübsche Geschichte gehört? Ich habe sie von meinem Bruder Franz gehört.*** 12. Wem werden Sie diese schönen Blumen geben? dem geben, der mich darum (Acc.!) bitten wird. - IV. Conversation. Le temps. (Suite et fin.) Ich werde sie Quand est-ce qu'il neige? Aimez-vous la neige? Pourquoi les oiseaux quittent-ils notre pays en hiver? Pourquoi les enfants aiment-ils l'hiver quoiqu'il fasse1 froid? Nommez-moi quelques-uns des plaisirs que les enfants ont en hiver? Quel plaisir aiment les grandes personnes ainsi que les enfants, quand la terre est couverte de neige? Où patinons-nous? Ce plaisir est-il bon pour la santé? Y a-t-il un étang près de notre ville? Que font sur la glace les garçons qui n'ont pas de patins? Avez-vous froid en patinant? Où les enfants aiment-ils à se battre avec des boules de neige? Est-ce que ce jeu est 1. Prés. du subj. v. faire; f. [303]. *** Vergl. [342]d. permis dans les rues? Pourquoi y est-il défendu? Quelle fête y a-t-il au milieu de l'hiver? Comment appelle-t-on la journée qui précède Noël? Quel est le jour de la naissance de notre Sauveur Jésus-Christ? Qu'est-ce qu'on allume la veille de Noël? A qui les parents donnent-ils des étrennes la veille de Noël? Donne-t-on aussi des étrennes à Noël en France? Quand se donne-t-on des étrennes en France? A qui souhaitez-vous la bonne année le jour de l'an? Qui récite des compliments de bonne année à ses parents? Nommez quelques autres fêtes que nous célébrons dans nos églises! „Pentecôte" est un nom grec qui signifie la cinquantième journée"; pourquoi a-t-on donné ce nom à cette fête? Il y a encore une fête que nous célébrons en famille; quelle est cette fête? Quel est l'anniversaire de ta naissance? 2. Vergl. [262]b. V. Composition. 1. Les plaisirs de l'hiver. 2. La fête de Noël. VI. Poésie. L'hiver. (S. Anhang A. Poésies, Nr. 46.) 45° Leçon. Lecture. L'avare volé. Au voleur au voleur! à l'assassin! au meurtrier! Justice! coupé la juste ciel! Je suis perdu, je suis assassiné, on m'a gorge, on m'a dérobé mon argent! Qui peut-ce être? Qu'est-il devenus? Où est-il? Où se cache-t-il? Que ferai-je pour le trouver? Où courir? Où ne pas courir? N'est-il point là? N'est-il point ici? Qui est-ce? Arrête. (A lui-même, se prenant3 par le bras.) Rends-moi mon argent, coquin ... Ah! c'est moi. Mon esprit est troublé, et j'ig ore où je suis, qui je suis et ce que je fais. Hélas! mon pauvre argent, mon pauvre argent, mon cher ami, on m'a privé de toi; j'ai perdu mon support, ma consolation, ma joie: tout est ni pour moi et je n'ai plus que ivoir. 3. Part. p. v. devenir. 4. Fut. Prés. p. faire. 1. Ausruf: Diebe! 2. Prés. v. p v. faire. 5. Part. prés. v. prendre. * Vergl. [224]. 12 17 faire au monde. Sans toi, il m'est impossible de vivre. C'en est fait, je suis mort, je suis enterré. N'y a-t-il personne qui veuille9 me ressusciter, en me rendant mon argent, ou en m'apprenant10 qui l'a pris?11 Hé? Que dites-vous?... Ce n'est personne. Il faut qu'avec beaucoup de soin on ait épié l'heure; et l'on12 a choisi justement13 le temps que je parlais à mon traître de fils. Sortons.14 Je veux 15 aller chercher la justice et faire donner la question 16 à toute ma maison, à servantes, à valets, à fils, à fille et à moi aussi. Que de gens assemblés! Je ne jette18 mes regards sur personne qui ne me donne des soupçons, et chacun me semble être mon voleur. Hé! De quoi est-ce qu'on parle là? De celui qui m'a dérobé? Quel bruit fait 19-on là-haut? Est-ce mon voleur qui y est? De grâce, si l'on sait 20 des nouvelles de mon voleur, je supplie que l'on m'en dise.21 N'est-il point caché là parmi vous? Ils me regardent tous et commencent à rire. Sans doute, ils ont part au vol que l'on m'a fait. Allons 22 vite, des commissaires, des juges et des bourreaux! Je veux15 faire pendre tout le monde; et si je ne retrouve pas mon argent, je me pendrai moi-même après. = 12 7. Part. p. v. faire. 8 Part. p. v. mourir. 9. Subj. Prés. v. vouloir (vergl. Grammatik [327] u. [348] c). 10. Part. prés. v. apprendre mitteilen. 11. Part. p. v. prendre. 12. on. 13. Adverb v. juste, gerade. 14. Impér. v. sortir. 15. Prés. v. vouloir. 16. faire donner la question à qn. ið. verhören lassen. 17. Vergl. [342]b. 18. Prés. v. jeter. 19. Prés. v. faire. 20. Prés. v. savoir. 21. Subj. Prés. v. dire [349]a. 22. (Impér. v. aller) wohlan! 46° Leçon. I. Grammaire. [178] Unbestimmte Fürwörter. Pronoms indéfinis. a) Mit Substantiv verbunden. Adjectifs indéfinis. 1. [179] Chaque homme a ses passions. Chacun à son goût. 2. [180] Prêtez-moi quelque livre! b) Alleinstehend. Pronoms indéfinis. Avez-vous quelques commissions à faire? Connaissez-vous quelques-unes de ces dames? 3. [181] On est heureux, si l'on est content. 4. [182] Personne n'est aussi heureux que lui. Rien n'est constant dans la vie. 5. [183] a) Y a-t-il rien de plus beau? b) Je n'ai jamais rien refusé à personne. Il est sorti sans qu'il ait rien dit. 6. [184] Ces deux amis obéissent l'un à l'autre. Ces dames sont très intimes les unes avec les autres. 7. [185] Aucun de vous n'est content. 8. [186] a) Toute la famille était triste. Tous mes élèves ont été punis. Il a répondu à toutes mes lettres. b) Tout homme est mortel. En toute chose il faut considérer la fin. c) Mes élèves sont appliqués; je suis content de tous. 9. [191] 1. Qui que (ce soit qui) vous l'ait raconté, il a tort. 3. a) Quelque riches qu'ils soient, ils n'ont pas d'amis. c) Quelques richesses qu'ils aient, ils ne sont pas estimés. II. Exercice. (Vocabulaire, . Anhang.) 1. Tous mes camarades sont attentifs; notre professeur est content de tous pour les leçons de français, mais quelques-uns sont paresseux. 2. Je n'ai peur de personne, j'ai dit toute la vérité. 3. Quelqu'un m'a-t-il demandé ce matin? - Non, monsieur, personne n'est venu. 4. On aime à remarquer les défauts des autres et l'on cache les siens propres. 5. Est-il rien de plus variable que la fortune? Non, mon ami, rien n'est plus inconstant que la fortune des hommes. 6. Rien ne m'est plus cher que mon pays; aucun autre pays ne me plaît. 7. Mes parents avaient deux maisons, ils ont vendu l'une et l'autre, parce qu'elles étaient mal bâties. 8. Quelque pauvre que vous soyez, n'oubliez pas qu'il y a beaucoup de gens qui sont plus malheureux que vous, quoiqu'ils soient riches. 9. Cette maison est mal bâtie, toutes les chambres sont trop petites; je la vendrai pour en acheter une autre. 10. Quand on est pauvre, on n'a |