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" A. méthode que j'ai suivie pour l'instruction du prince paraîtra nouvelle, quoique dans le fond elle soit aussi ancienne que les premières connaissances humaines. Il est Vrai qu'elle ne ressemble pas à la manière dont on enseigne; mais elle est la... "
Oeuvres complètes de Condillac: Art de raisonner et grammaire. T. VI - Page 263
by Étienne Bonnot de Condillac - 1821 - 652 pages
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Cours d'etudes pour l'instruction du prince de Parme: t. 5. La grammaire. t ...

Etienne Bonnot de Condillac - 1798 - 568 pages
...paraîtra nouvelle , quoique dans le fond elle soit aussi ancienne que les premières connoissances humaines. Il est vrai qu'elle ne ressemble pas à...compte. On suppose que les enfans sont incapables des connoissances qui demandent quelques réflexions ; et on attend , pour leur donner ces connoissances...
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Œuvres complètes de Condillac: La grammaire

Etienne Bonnot de Condillac - 1803 - 570 pages
...paraîtra nouvelle , quoique dans le fond elle soit aussi ancienne que les premières connoissances humaines. Il est vrai qu'elle ne ressemble pas à...compte. On suppose que les enfans sont incapables des connoissances qui demandent quelques réflexions ; et on Attend, pour leur donner ces conrances , qu'ils...
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Histoire critique des doctrines de l'éducation en France depuis le ..., Volume 2

Gabriel Compayré - Education - 1879 - 580 pages
...premiers hommes ont suivie pour les créer. « La méthode que j'ai suivie pour l'instruction d'un prince paraîtra nouvelle, quoique dans le fond elle...sont conduits pour créer les arts et les sciences'. » En conséquence, les sciences ayant commencé par des 1. Voyez le Ducourt préliminaire xur la grammaire....
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Histoire critique des doctrines de l'éducation en France depuis le ..., Volume 2

Gabriel Compayré - Education - 1879 - 506 pages
...premiers hommes ont suivie pour les créer. « La méthode que j'ai suivie pour l'instruction d'un prince paraîtra nouvelle, quoique dans le fond elle...hommes se sont conduits pour créer les arts et les sciences1. » En conséquence, les sciences ayant commencé par des 1. Voyez le D'iscaur» pré1'nn'itoinre...
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Histoire critique des doctrines de l'éducation en France depuis le ..., Volume 2

Gabriel Compayré - Education - 1880 - 454 pages
...mais elle est 1. Condillae, Cour» à 'éttr<lcs, 13 roi. Paris, 1769-1773. PRINCIPES INEXACTS. loi la manière même dont les hommes se sont conduits pour créer les arts et les sciences ' . » En conséquence, les sciences ayant commencé par des observations particulières, dont on a...
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Pédagogie à l'usage de l'enseignement primaire

Paul Rousselot - 1883 - 560 pages
...suivie, dit-il, paraîtra nouvelle, quoique dans le fond elle soit aussi ancienne que les première; connaissances humaines. Il est vrai qu'elle ne ressemble...les hommes se sont conduits pour créer les arts et le; sciences 2 . » Par une conséquence extrême, mais logique, il avait été conduit à faire de...
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Histoire de l'instruction et de l'éducation

François Guex - Education - 1906 - 758 pages
...nouvelle, quoique dans le fond elle soit aussi ancienne que les premières connaissances humaines. 11 est vrai qu'elle ne ressemble pas à la manière dont...sont conduits pour créer les arts et les sciences. » Pour passer, en effet, de la barbarie à la civilisation, l'homme, placé en face de la nature,...
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Condillac

comte Gustave Baguenault de Puchesse - 1910 - 304 pages
...retrouve avec son système raisonné et ses idées personnelles. « La méthode que j'ai suivie, dit-il, paraîtra nouvelle, quoique dans le fond elle soit...sont conduits pour créer les arts et les sciences. Pour faire usage, dans l'éducation, de l'unique méthode à laquelle nous devons tout ce que nous...
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Revue internationale de l'enseignement, Volume 69

Education - 1915 - 494 pages
...les sens avant d'en venir aux idées générales; il faut suivre dans l'enseignement « la manière dont les hommes se sont conduits pour créer les arts et les sciences », faire parcourir à l'individu les étapes de la civilisation. Mais ces règles concordent souvent...
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La science de l'éducation, Volumes 1-2

Paul Lapie - Education - 1915 - 64 pages
...les sens avant d'en venir aux idées générales ; il faut suivre dans l'enseignement « la manière dont les hommes se sont conduits pour créer les arts et les sciences », faire parcourir à l'individu les étapes de la civilisation. Mais ces règles concordent souvent...
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