Sur la lecture: perspectives sociocognitives dans le champ de la lecture-écritureCet ouvrage centre le propos sur le chercheur et son métier. Considérant que la littératie constitue un champ, il présente, tout d'abord, une analyse de ce champ avant de décrire et de remettre en question l'habitus du chercheur. Il traite ensuite de la psychologie cognitive et des différents courants critiques qui la composent. Puis, iI présente une série de débats relatifs à la lecture. Il montre enfin comment mener des recherches en littératie en ayant le souci qu'elles se développent en articulation étroite avec les différents acteurs du champ. |
Contents
Introduction | 9 |
Le champ de la lecture | 17 |
La recherche en sciences humaines et sociales | 27 |
Les chercheurs les apprenants les acteurs directs | 39 |
Les chercheurs et les acteurs indirects | 53 |
Les chercheurs et les acteurs du discours | 62 |
Deuxième partie | 79 |
La conception génétique constructiviste 888 | 88 |
La conception socioconstructiviste | 95 |
Pendant la classe de littératie | 105 |
Après la classe de littératie | 146 |
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Sur la lecture: Perspectives sociocognitives dans le champ de la lecture ... Jacques Fijalkow No preview available - 2000 |
Common terms and phrases
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