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" Sçait il du grec ou du latin? escrit il en vers ou en prose? » mais s'il est devenu meilleur ou plus advisé, c'estoit le principal, et c'est ce qui demeure derrière. Il falloit s'enquérir qui est mieulx sçavant, non qui est plus sçavant. "
La réforme de l'enseignement secondaire - Page 24
by Jules Simon - 1874
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Journal d'éducation [afterw.] Bulletin [afterw.] Journal d'éducation populaire

Société pour l'instruction élémentaire - 1877 - 430 pages
...l'enseignement classique: « Nous nous cnq lierons volontiers, sait-il du grec ou du latin? écrit-il en vers ou en prose? mais s'il est devenu meilleur ou plus avisé, c'était le principal, et c'est ce qui demeure derrière. Il fallait s'enquérir qui est mieux...
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Œuvres: Discours

Jean-Jacques Rousseau - 1817 - 468 pages
...commencer par les instruire. « Nous nous enquérons volontiers : «Sait-il du grec et du latin? écrit-il en vers ou en «prose? Mais s'il est devenu meilleur ou plus & avisé, c'étoit le principal; et c'est ce qui de« meure derrière. Criez d'un passant à notre...
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Essais de Michel de Montaigne, Volume 1

Michel de Montaigne - French essays - 1818 - 438 pages
...incapables d'agir, dont la philosophie est tonte en paroles. PACUVIUS , apnd Auc,. GELUCM, 1. i3, c. 8. en vers ou en prose ? mais s'il est devenu meilleur..., c'estoit le principal , et c'est ce qui demeure derriere. Il falloit s'enquerir qui est mieulx sçavant, non qui est plus sçavant. pSqîênt'ip" Nous...
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Œuvres de J. J. Rousseau: avec des notes historiques, Volume 4

Jean-Jacques Rousseau - 1819 - 470 pages
...avec les devoirs des citoyens , dont il faut commencer par les instruire. « Nous nous enquérons » volontiers : Scait-il du grec ou du latin? escrit-il...principal ; et c'est ce qui » demeure derrière. Criez d'un passant à nostre peu»ple, O le scavant homme! et d'un aultre, O le » bon homme! il ne...
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Discours

Jean-Jacques Rousseau - 1819 - 368 pages
...par les instruire. « Nous nous « enqucrons volontiers : Sait-il du grec et du latin ? « écrit-il en vers ou en prose? Mais s'il est devenu « meilleur ou plus avisé, c'était le principal; et « c'est ce qui demeure derrière. Criez d'un passant « à notre...
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De l'éducation des enfants, tr. par [P.] Coste. Révue par m. Thurot, Volume 1

John Locke - 1821 - 342 pages
...science : du jugement et de la vertu peu de « nouvelles. — Nous nous enquerons volontiers i sait-il du grec ou du latin? Escrit-il en vers ou « en prose?...«advisé, c'estoit le principal, et c'est ce qui deMineure derrière.» Essais, liv. I, chap. XXIV. page 142, édition de Firmin Didot. dont une grande...
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Œuvres philosophiques. Thurot, Volume 1

John Locke - 1821 - 578 pages
...jugement et de la vertu peu de nou« velles.— Nous nous enquerons volontiers, sait-il du grecoa « du latin ? Escrit-il en vers ou en prose ? Mais s'il est devenu « meilleur on plus advisé , c'estoit le principal , et c'est ce q"i «demeure derrière. » Essais, liv. I, chap....
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Essais de Michel de Montaigne, Volume 1

Michel de Montaigne - French essays - 1823 - 484 pages
...lourdes testes ! » Nous nous enquerons volontiers : « Sçait il du grec ou du latin ? Escrit il en vets ou en prose ? » mais s'il est devenu meilleur ou..., c'estoit le principal , et c'est ce qui demeure derriere. Il falloit s'enquerir qui est mieulx sçavant , non qui est plus sçavant. Nous ne travaillons...
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Oeuvres philosophiques, Volume 1

John Locke - 1822 - 562 pages
...science : du jugement et de la vertu peu de nou« velles.— Nous nous enquerons volontiers, sait-il du grec ou « du latin? Escrit-il en vers ou en prose?...le principal , et c'est ce qui «demeure derrière. » Essais , liv. I, chap. XXIV, p. i4a del'édition de Firmin Didat. à profit ses heures de loisir,...
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Oeuvres de J.J. Rousseau, Volume 4

Jean Jacques Rousseau - 1826 - 442 pages
...citoyens, dont il faut commencer par les instruire. « Nous nous enquérons volontiers: Sçait« il du grec ou du latin? escrit-il en vers ou en prose?...« le principal; et c'est ce qui demeure derrière. Criez « d'un passant à nostre peuple , O le savant homme ! et « d'un aultre, O le bon homme! il...
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