ZGL, Volumes 14-15de Gruyter., 1986 - German language |
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... einzelnen nicht übersehen läßt ) als auch seiner bildungsreformerischen Bemühungen . Bildung des Einzelnen , der Persönlichkeit , als höchstes moralisches Prinzip soll den Unterschied zwischen Armut und Reichtum , den Humboldt für die ...
... einzelnen nicht übersehen läßt ) als auch seiner bildungsreformerischen Bemühungen . Bildung des Einzelnen , der Persönlichkeit , als höchstes moralisches Prinzip soll den Unterschied zwischen Armut und Reichtum , den Humboldt für die ...
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... einzelnen Fächer hinsichtlich ihres gemeinsamen Fortschreitens zu bestimmen “ . Der „ universelle Bürger “ , als eine species des „ , uomo universale “ der Renaissance , habe mit seinem „ , höheren Standpunkt “ und seiner ...
... einzelnen Fächer hinsichtlich ihres gemeinsamen Fortschreitens zu bestimmen “ . Der „ universelle Bürger “ , als eine species des „ , uomo universale “ der Renaissance , habe mit seinem „ , höheren Standpunkt “ und seiner ...
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... einzelnen Buchstaben als kleinster Einheit . Dabei muß noch nachgetragen wer- den , daß über dem einzelnen Buchstaben die Di- und Trigraphen stehen , z . B. ch , sch , aa , ei . Der Leseprozeß kann in der Regel weder ganzheitlich von ...
... einzelnen Buchstaben als kleinster Einheit . Dabei muß noch nachgetragen wer- den , daß über dem einzelnen Buchstaben die Di- und Trigraphen stehen , z . B. ch , sch , aa , ei . Der Leseprozeß kann in der Regel weder ganzheitlich von ...
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