Leçons de philosophie; ou, Essai sur les facultés de l'âme, Volume 2Brunot-Labbe, 1820 - Psychology |
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... : voilà tout ce que nous pouvons faire , et ce que nous sommes obligés de faire , sciem- ment ou à notre insu , toutes les fois que nous voulons acquérir la connaissance d'un objet . Enfin , de A LA SECONDE PARTIE . 13.
... : voilà tout ce que nous pouvons faire , et ce que nous sommes obligés de faire , sciem- ment ou à notre insu , toutes les fois que nous voulons acquérir la connaissance d'un objet . Enfin , de A LA SECONDE PARTIE . 13.
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... ment séparées . Elles pourraient l'être , sans doute . Une âme réduite à la sensibilité et à la simple activité n'en existerait pas moins pour être privée de tout sentiment , et pour n'avoir jamais produit aucun acte . L'œil n'est pas ...
... ment séparées . Elles pourraient l'être , sans doute . Une âme réduite à la sensibilité et à la simple activité n'en existerait pas moins pour être privée de tout sentiment , et pour n'avoir jamais produit aucun acte . L'œil n'est pas ...
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... ment et de la nature de la volonté . 2 ° . Des pro- duits de l'entendement , et particulièrement de ses premiers produits , ou de la métaphysique . 3 ° . Des produits de la volonté , ou de la morale . 4 ° . Des moyens d'augmenter les ...
... ment et de la nature de la volonté . 2 ° . Des pro- duits de l'entendement , et particulièrement de ses premiers produits , ou de la métaphysique . 3 ° . Des produits de la volonté , ou de la morale . 4 ° . Des moyens d'augmenter les ...
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... ment affectée , l'apparition des idées annonce- rait - elle qu'il est en nous une puissance sans laquelle elles n'auraient jamais pu se mani- fester ? Vous ne vous attendez pas à trouver les phi- losophes unanimes , dans les réponses qu ...
... ment affectée , l'apparition des idées annonce- rait - elle qu'il est en nous une puissance sans laquelle elles n'auraient jamais pu se mani- fester ? Vous ne vous attendez pas à trouver les phi- losophes unanimes , dans les réponses qu ...
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... les impressions du cerveau : Qu'on peut avoir des idées sans être averti de leur présence ? on les sépare du senti- ment : Qu'elles sont aperçues du moment qu'elles sont dans l'esprit ? on les identifie avec la con- 34 PREMIÈRE LEÇON.
... les impressions du cerveau : Qu'on peut avoir des idées sans être averti de leur présence ? on les sépare du senti- ment : Qu'elles sont aperçues du moment qu'elles sont dans l'esprit ? on les identifie avec la con- 34 PREMIÈRE LEÇON.
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âme Aristote avons caractéristique universelle choses classes comparaison Condillac connaissances connaître corps couleur d'autres démêler Descartes différentes dire distinctes distinguer elle-même Épicure éprouve espèces esprit existe existence facultés de l'âme Gassendi Hobbes hommes idées abstraites idées de rapport idées générales idées innées idées intellectuelles idées morales idées sensibles idées simples individuelle intelli jamais jugemens jugement l'action de l'âme l'action des facultés l'esprit l'existence l'homme l'intelligence l'origine des idées langage leç LEÇON Leibnitz Locke Logique de Port-Royal Mallebranche manières de sentir ment métaphysiciens métaphysique modifications mots nature nécessaire nombre objets extérieurs origine perception de rapport philoso philosophes Platon première principe produit qu'une qualités quatre manières question raison rales rence rien sance sations science scolastiques sens sensa sensations sentimens de rapport sentiment de l'action sentiment de rapport sentiment moral sentiment-sensation sentons sépare sera seule sorte source substance suffit suppose système tence théorie des idées timent tion trouve vérité