 L'un élève, étonne, maîtrise, instruit: l'autre plaît, remue, touche, pénètre. Ce qu'il ya de plus beau, de plus noble et de plus impérieux dans la raison est manié par le premier ; et, par l'autre, ce qu'il ya de plus flatteur et de plus délicat...  Oeuvres - Page 18by Jean de La Bruyère - 1820 - 416 pagesFull view - About this book
 | Giuseppe Baretti - Language and languages - 1772 - 469 pages
...dans foi-même. L'un élève, étonne, maîtrife, inltruit: l'autre plaît, remue, touche, pénétre. Ce qu'il ya de plus beau, de plus noble, et de plus impérieux dans la raifon, eft manié par le premier; et par Anche quelle paßoni predilellf dcgli anticbi, e cke i Uro... | |
 | Louis Domairon - 1804 - 474 pages
...éprouve dans soi - même. L'un élève , étonne, maîtrise, instruit; l'autre plaît, remue, touche , pénètre. Ce qu'il ya de plus beau, de plus noble et de plus inipé-. rieux dans la raison , est manié par le premier ; et par l'autre-, ce qu'il ya de plus flatteur... | |
 | Louis Domairon - 1807
...maîtrise , instruit : l'autre plaît , remue , touche, pénètre. Ce qu'il ya de plus beau, de plus uoble et de plus impérieux dans la raison, est manié par...passion. Ce sont dans celui-là des maximes , des règles et des préceptes ; et dans celui ci du goût et des centimens. On est plus occupé aux pièces de... | |
 | Jean François Michel Noël - 1808
...maîtrise, instruit; l'autre plaît, remue, touche , pénètre : ce qu'il ya de plus beau , de plu* noble et de plus impérieux dans la raison, est manié...par l'autre, ce qu'il ya de plus flatteur et de plus délicatdansla passion. Ce sont dans celui-là , des maximes, des règles et des préceptes ; et dans... | |
 | Jean de La Bruyère - 1808
...éprouve dans soi-même. L'un élève, etonne, maîtrise, instruit ; l'autre plaît , remue, touche , pénètre. Ce qu'il ya de plus beau, de plus noble et de plus impérieux dans la raison est manie par le premier; et par l'autre ce qu'il ya de plus flatteur et de plus délicat dans la passion.... | |
 | Jean de La Bruyère - 1819
...éprouve dans soi-même. L'un élève, étonne, maîtrise, instruit ; l'autre plaît, remue, touche , pénètre. Ce qu'il ya de plus beau, de plus noble...règles, des préceptes; et dans celui-ci du goût et des sentiments. L'on est plusoccupéauxpiècesrleCornfille; Von est plus ébranlé et plus attendri à... | |
 | J.B.A.M Deseze - French language - 1821
...L'un élève, étonne, maîtrise, instruit; l'autre plaît, remue, touche, pénètre : ce qu'il ye de plus beau, de plus noble et de plus impérieux dans la raisona est manié par .le premier; et par l'autre, ce qu'il ya de plus flatteur et de plus délicat... | |
 | Jean de La Bruyère - Characters and characteristics - 1823
...élève , étonne , maîtrise , instruit ; l'autre plaît , remue , touche , pénètre. Ce qu'il y a de plus beau , de plus noble , et de plus impérieux...passion. Ce sont dans celui-là des maximes, des règles, et des préceptes; et dans celui-ci du goût et des sentiments. L'on est plus occupé aux pièces de... | |
 | Gabriel Peignot - Best books - 1823
...Ce qu'il ya de plus beau, de plus et de plus impérieux dans la raison est manié SECONDE PARTIE, i par le premier ; et par l'autre, ce qu'il ya de plus...passion. Ce sont dans celui-là des maximes, des règles et des préceptes 5 et dans celui-ci du goût et des sentimens. L'on est plus occupé aux pièces de... | |
 | Gabriel Peignot - 1823 - 905 pages
...qu'il ya de plus beau, de plus jioLlc et de plus- impérieux dans la raisqn est manié SECONDE PARTIE. par le premier ; et par l'autre , ce qu'il ya de plus...passion. Ce sont dans celui-là des maximes, des règles et des préceptes; et dans celui-ci du goût et des sentimens. L'on est plus occupé aux pièces de... | |
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