D. QU'ES

CHAPITRE I X.

DE L'AD VERBE.

U'EST-CE qu'un Adverbe?

R. C'est un mot qui sert à modifier ou à déter miner la signification d'un autre, ou qui en exprime quelque circonstance et qui a de luimême un sens complet, sans être susceptible de régime.

D. Appliquez cette définition à un exemple?

R. Quand je dis, Dieu agit; la signification du verbe agit est simple et sans aucune circonstance; mais si je dis, Dieu agit justement; je modifie cette signification par une circonstance exprimée dans le mot justement, par le moyen duquel je fais entendre que Dieu agit d'une maniere plutôt que d'une autre, c'est-à-dire, avec justice.

D. Quels sont les mots qui sont modifies, ou dont la signification est déterminée par l'adverbe?

R. Ce sont les verbes, comme dans l'exemple précédent; les participes, comme dans, une ruse grossierement imaginée; les noms adjectifs, comme dans, un enfant parfaitement docile; et quelquefois d'autres adverbes, comme dans, il est parti bien promptement.

D. Pourquoi cette partie du discours est-elle appelée adverbe?

R. Parce qu'elle signifie plus souvent les circonstances ou modification du verbe, que des autres mots, et que, dans le discours, elle est presque toujours jointe au verbe, comme dans ces phrases, Je vous aime tendrement. Vous m'avez servi fidellement.

D. Qu'entendez-vous, quand vous dites que l'adverbe a de lui-même un sens complet sans régime?

R. J'entends que sa signification est indépendante de ce qui peut le précéder ou le suivre. Ainsi, justement signifie toujours par lui-même avec justice, de quelque mot qu'il puisse être suivi ou précédé, en quoi l'adverbe est différent de la préposition qui n'est par elle-même qu'un sens incomplet.

D'où il s'ensuit que la plupart des adverbes ne sont que des expressions abrégées, qui signifient en un seul mot ce qu'on ne pourroit faire entendre que par une préposition et un nom; en sorte que leur véritable usage dans le discours est d'exprimer un rapport fixe et déterminé, c'est-à-dire, de tenir lieu de la préposition avec son complément, parce qu'il n'y a presque pas d'adverbes qu'on ne puisse rendre par une préposition et le nom qu'elle régit. Ainsi, prudemment, aujourd'hui, où? ici, se rendent par, avec prudence, en ce jour, en quel lieu? en ce lieu.

On voit par là que la préposition avec son régime, peut être regardée comme un véritable adverbe, qui exprime quelque circonstance ou modification particuliere de la signification d'un autre mot, puisque avec sagesse veut dire la même chose que sagement; en plusieurs occasions, la même chose que souvent, etc.

D. Les adverbes reçoivent-ils quelque changement?

R. Non ils sont indéclinables comme les prépositions, c'est-à-dire, qu'ils n'ont ni genres, ni nombres, ni cas.

D. Comment peut-on considérer les adverbes? R. De deux manieres: ou par l'expression, ou par la signification.

D.

D. Combien y a-t-il de sortes d'adverbes, à ne les considérer que par l'expression?

R. Il y en a de deux sortes: les adverbes simples et les adverbes composés.

D. Qu'est-ce que les adverbes simples?
Qu'est-ce que

R. Če sont ceux qui s'expriment en un seul mot, comme, justement, bien, beaucoup, presque, etc.

D. Qu'est-ce que les adverbes composés?

R. Ce sont ceux qui s'expriment en plusieurs mots, tels que, pour le présent, à l'avenir, tour à tour, sans faute, etc.

D. Quels sont les mots qui forment les adverbes composés ?

R. Ce sont, le plus souvent, des noms substantifs et adjectifs, accompagnés d'articles ou de prépositions.

D. Pourquoi mel-on ces mots réunis au nombre des adverbes?

R. Parce qu'ils expriment, comme les adverbes simples, quelques circonstances ou modifications; mais ce ne sont proprement que des façons de parler adverbiales.

D. Comment divise-t-on les adverbes considérés par la signification?

R. On peut les réduire à six especes principales, qui sont,

Les adverbes de temps.

Les adverbes de lieu ou de situation.

Les adverbes d'ordre ou de rang.

Les adverbes de quantité ou de nombre
Les adverbes de comparaison.

Les adverbes de qualité ou de maniere.

D. Qu'est-ce que les adverbes de temps? R. Ce sont ceux qui expriment quelques cir constances ou rapports de temps, et par les

Da

quels on peut tels que,

répondre à la question quand?

Pour le temps passé, hier, avant-hier, autre fois, anciennement, dernierement, auparavant, depuis peu, etc.

Pour le temps à venir, demain, bientôt, tantốt, dans peu, désormais, dorénavant, à l'avenir, etc.

Pour un temps indéterminé, souvent, d'abord, quelquefois, rarement, soudain, jamais, toujours, incessamment, pour l'ordinaire, tard, alors, depuis, etc.

D. Qu'est-ce que les adverbes de lieu ou de situation?

R. Ce sont ceux qui servent à marquer la diffé→ rence des distances et des situations, par rapport ου à la personne qui parle, ou aux choses dont on parle, et par lesquels on peut répondre aux questions où, d'où et par où ? tels que sont ici, là, d'ici, de là, par ici, par là, r, près, loin, devant, derriere, dedans, dehors, dessus, dessous, en haut, en bas, auprès, ailleurs, par-tout, etc. Les mots où, d'où, et par où, employés avec interrogation ou sans interrogation, sont aussi adverbes de lieu.

D. Qu'est-ce que les adverbes d'ordre ou de

rang?

R. Ce sont ceux qui expriment comment les choses sont ordonnées ou arrangées les unes à l'égard des autres, sans attention au lieu; tels que sont,

Premierement, secondement, etc. en premier lieu, en second lieu, à la file, enfin, à la fin, alternativement, tour à tour, péle-méle, devant, après, ensemble, etc.

D. Qu'est-ce que les adverbes de quantité ou de Rombre?

R. Ce sont ceux qui servent à marquer quelque quantité ou nombre que ce soit, ou le prix et la valeur des choses, et par lesquels ou peut répon dre à la question combien ? tels que sont,

Une fois, deux fois, six fois, cent fois, mille fois, etc.

Combien, peu, beaucoup, guere, assez, autant, tant soit peu, trop, trop peu, etc.

tant,

D. Qu'est-ce que les adverbes de comparaison? R. Ce sont ceux dont on se sert pour exprimer la comparaison que l'on fait d'une chose à une autre, suivant quelque qualité ou quan

tité.

Et, comme une chose peut être ou égale, ou supérieure, ou inférieure à une autre, en qualité ou en quantité, il y a aussi trois sortes de compa

raisons.

I. Comparaison d'égalité exprimée par les ad verbes, comme, de même, ainsi, pareillement, autant, aussi, etc.

2. Comparaison d'excès exprimée par les adverbes, plus, davantage, de plus, pis, mieux,

de mieux en mieux.

3. Comparaison de défaut, exprimée par les. adverbes, moins, presque, quasi, à peu près, tout au plus, etc.

D. Qu'est-ce que les adverbes de qualité ou de maniere ?

R. Ce sont ceux qui expriment comment ou de quelle maniere les choses se font, et par lesquels on peut répondre à la question comment 2 tels que sont,

Modestement, sévèrement, c'est-à-dire, avec modestie, avec sévérité; à tort, à travers, à regret, à la mode, à la háte, etc.

D. Les adverbes de cette derniere espece sont-ils

en grand nombre?